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Unit 13 Were trying to save the earth!
So together, our actions can make a difference and lead to a better future！
因此，我们齐心协力就能带来变化，创造更加美好的未来！
make a difference (to...) 表示“(对……)产生影响或作用”。如：
①Do you think his words would make any difference to the final decision?
你认为他的话会对最后的决定产生影响吗？
②The new teacher always encourages little Tom. This has made a big difference to him.
新来的老师总是鼓励小汤姆，这对他影响很大。
You have probably never heard of Amy Hayes.
你也许从未听说过艾米·海斯。
hear, hear from, hear of与hear＋(that)从句的用法：
(1)hear单独使用时表示“听见；听到”，常用的结构有：hear sb./sth.，意为“听到某人或某物的声音”。如：
I cant hear anything at all.
我根本就听不到任何声音。
hear sb. do sth.意为“听到某人做某事”。如：
I often hear Li Ping read English in the morning. 我经常在早上听到李平读英语。
hear sb. doing sth.意为“听到某人正在做某事”。如：
I heard him singing in the next room.
我听到他正在隔壁房间唱歌。
(2)hear from sb.意为“收到……的信；得到……消息”。如：
Have you still not heard from your father?
你还没有收到你父亲的信吗？
(3)hear of意为“听说”，后面接名词、代词或动词-ing。如：
Ive never heard of that before.
我以前从未听说过那件事。
(4)hear＋(that)从句，意为“听说……”。如：
One day, he heard that there was a good doctor in a town not far away.
一天，他听说不远的镇里有一位好医生。
3．She is a most unusual woman.
她是一个十分不寻常的女性。
a most, the most与most的用法：
(1)在“a most＋形容词＋名词”结构中，most是副词，意为“很；非常”，相当于very，用来修饰它后面的形容词，上面这一句就是这一用法。如：
Hangzhou is a most beautiful city.
杭州是座非常美丽的城市。
(2)在“the most＋形容词＋名词”结构中，most是副词，表示程度，意为“最”，与其后的形容词一起构成形容词的最高级。如：
Mo Yan is one of the most famous writers in China. 莫言是中国最著名的作家之一。
在“动词＋the most”结构中，most也是副词，表示程度，意为“最”，其位置通常在动词后。如：
We like English the most.
我们最喜欢英语。
(3)most可表示“大部分的；大多数”或“最多的”。如：
①Most students(Most of the students) like English. 大多数学生喜欢英语。
②Who has (the) most books among you?
你们中谁的书最多？
Turn off the shower while you are washing your hair.
当你洗头发时关掉淋浴器。
(1)turn off意为“关掉”，用于关掉收音机、煤气、自来水等。与其相关的几个短语是：turn on打开，turn down关小，turn up开大。
(2)句中while与when是同义词，引导状语从句，表示时间，意思都是“当(在)……的时候”，但两者之间是有区别的。
1)when既可用于指时间点(从句的谓语动词需用终止性动词)，也可用于指一段时间(从句的谓语动词用延续性动词)，从句与主句中的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生，或一先一后发生。如：
①We were talking when the teacher came in.
当老师进来时，我们正在谈话。
②When he
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