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第一节“辽阔的疆域”教学设计 　　 篇一：辽阔的疆域教学设计 　　 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 　　 第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域第二课时34个省级行政区 　　 2 　　 3 　　 4 　　 5 　　 篇二：辽阔的疆域教学设计 　　 第一节辽阔的疆域 　　 邵原二中陈小云课型：新授课 　　 课时：第1课时 　　 教学目标： 　　 1、知识目标: 　　 ①说出我国的地理位置及其特点，分析我国地理位置的优越性。②记住我国的领土面积，在地图上指出我国的陆上邻国、隔海相望的国家和濒临的海洋、所属的岛屿和半岛，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国，并分析其优越性。 　　 ③能够在地图上找出中国的四至点，量算出南北间和东西间的距离，并能比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。 　　 2、能力目标： 　　 通过学习，学会用地球仪或地图说出我国的地理位置，分析评价我国地理位置的优越性，掌握运用地图获取有关地理信息的方法；学会搜集资料和利用相关资料解决地理问题。 　　 3、情感目标： 　　 通过认识我国辽阔的疆域和优越的位置，激发学生爱国之情、兴国之志，增强改革开放的意识。 　　 教学重难点： 　　 1、理解中国优越的地理位置。 　　 2、找出我国的四至点、陆上邻国、隔海相望的国家和濒临的海洋。 　　 3、评价中国地理位置的