第9课 中世纪城市和大学的兴起.pptx

第9课 ;;“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。为什么这么说呢？;自主学习·梳理新知;合作探究;（2）这些新兴城市有什么特点？;14世纪中西城市人口对比;巴黎;探究二 自由和自治的城市;国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既消弱了割据势力，又获得了城市的拥护。;探究三 城市居民的生活及城市重新兴起的深远意义？;市民阶级;动脑筋：; 男生的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶级，而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。;探究四 大学的兴起;（2）大学的自治地位主要体现在哪些方面？; （4）大学的教育自主权表现在什么哪里？;课堂练习;2、下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是（ ） A.城市居民和领主存在人身依附关系 B.领主可以向市民任意征税 C.领主可可剥削市民财产 D.市民是自由人，享有财产权 3、城市居民争取自治的常用手段是（ ） A.金钱赎买和武力斗争 B.协商解决 C.通过法律解决 D.委曲求全