北师大初中历史七上《第13课 秦帝di国的兴亡》PPT课件 (11).ppt

景象1：路过几个国家，关卡林立行程受阻。各国 使用的文字、货币都不一样，十分不便。 景象2：战争不断，百姓苦于战乱，怨声载道，人 们渴望统一。 从以上材料中，你能获取哪些历史信息？ 一位秦国商人到各国做生意回到秦国后，秦王问他沿途在各国观察到的景象之三： 3、印象最深刻的是，长平之战后，赵国,家家出殡、户户发丧，很难看到青壮年。可见关东六国中最为强劲的对手赵国，国力一蹶不振，也给其他关东诸侯国以极大的震慑。 一位秦国商人到各国做生意回到秦国后，秦王问他沿途在各国观察到的景象： 4、这位商人不禁感叹到七国当中还是秦国最富最强。 思考: 1、秦兼并六国的先后顺序是什么？ 2、秦最后统一全国是什么时候？ 3、建立了一个什么样的国家？ 感悟历史： 1、我国历史上首次出现大一统局面是在公元前 年。 * 第十三课 秦帝国的兴亡 一位秦国商人到各国做生意回到秦国后，秦王问他沿途在各国观察到的景象： 长平之战：秦国与赵国 （3）商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。 秦兼并六国实现统一的背景（原因） 1、统一成为大势所趋。 2、商鞅变法后，秦逐渐成为七国中实力最强的国家。 3、长平之战后，六国无力御秦。 秦兼并六国 喊 赵 薇 去 演 戏 前230年灭韩 前229年灭赵 前22