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中国学术规范建设：文件 2006年科技部发布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》是以部门规章的形式发布的，是目前为止我国具有最高法律效力的专门的防治学术不端行为的政策。 2007年中国科学院发布了《关于科学理念的宣言》和《关于加强科研行为规范建设的意见》，中国科学技术协会发布了《科技工作者科学道德规范（试行）》。 2009年科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、卫生部、解放军总装备部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科学技术协会十部门联合发布《关于加强我国科研诚信建设的意见》。 2009年中国科协七届十一次常委会议又审议通过了《学会科学道德规范(试行)》。 中国学术规范建设：机构 2006年教育部成立了学风建设委员会。学风建设委员会是教育部社会科学委员会下设的专门委员会，是全国高校哲学社会科学学术规范、学术道德、学术风气建设的指导机构和咨询机构。 2007年科技部于成立了“科研诚信建设办公室”。 2007年科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然 科学基金委员会、中国科学技术协会等6部门建立科研诚信建设联席会议制度，共同抵制和严惩科研不端行为，指导全国科技界科研诚信建设工作。 2007年科技部成立科研诚信建设工作专家咨询委员会。 2009年教育部成立学风建设协调小组，协调小组下设社科类学风建设办公室和科技类学风建设办公室。 科技部科研诚信建设办公室 中国学术规范建设：中美联合会议 2007年和2009年，中国科学技术协会与美国科学促进会两次共同召开会议研讨科研诚信和学术不端治理问题。 2009年双方代表一致同意成立科学道德联合指导委员会，以协调两协会在科学道德领域内的合作。 中国科协和美国科促会在联合声明中明确，联合指导委员会将鼓励政策制定者、科研人员、教师和学生开展合作，在与科研及科研应用相关的学术道德建设和知识应用方面取得两国均可利用的成果。 中国学术规范建设：出版学术规范指南 2004年教育部社科委出台《高等学校哲学社会科学研究学术规范》 。 2009年教育部社科委学风建设委员会组织编写的《高校人文社会科学学术规范指南》已由高等教育出版社出版发行。 2010年教育部科学技术委员会学风建设委员会组编写的《高等学校科学技术学术规范指南》已由中国人民大学出版社出版发行。 《高校人文社会科学学术规范指南》共有8节，在学术伦理层面，着重说明了人文社会科学学术研究者应具有的基本价值观和应具备的职业操守；在技术规范层面，着重介绍了人文社会科学学术研究的基本程序、技术标准和规则；在纪律和法律层面，则着重阐释了与人文社会科学学术研究有关的规章制度和法律条文，并针对现实情况说明了违法和违规行为将会产生的严重后果与不良影响。 中国学术规范建设：宣传读物 编写发行《科研活动诚信指南》和《科研诚信知识读本》等宣传读物，为科研活动的各个环节提供具有可操作性的科研诚信指南，力争为建设自主创新和创新型国家营造良好的学术道德和制度环境。 《学术规范与学风建设论坛》教育部社会科学委员会秘书处组织编写，高等教育出版社 , 2005.7 《科研活动诚信指南》科学技术部科研诚信建设办公室编写，科学技术文献出版社 , 2009.11 《科研诚信知识读本》科学技术部科研诚信建设办公室编写?，科学技术文献出版社 , 2009.11 《科研活动道德规范读本（试用本）》中国科学院编写，科学出版社 , 2009.9 《学术诚信与学术规范》 《学术诚信与学术规范》编委会编写，天津大学出版社，2011.9 《科学与诚信：发人深省的科研不端行为案例》 中国科学院编写，科学出版社 , 2013.1 各大学纷纷出台学术道德规范 《清华大学教师学术道德守则》（2003年） 《复旦大学学术规范及违规处理办法》（2005年） 《四川大学学术道德规范》（2006年） 《上海交通大学学术道德规范》（2006年） 《陕西师范大学学术道德规范》（2006年） 《首都师范大学学术道德规范》（2007年） 《哈尔滨工业大学学术道德规范》（2009年） 《浙江大学学术道德行为规范》（2009年） 《中山大学学术道德规范》（2010年） 南开大学成立学风建设委员会专人监管学术腐败 2010年南开大学成立学风建设委员会。学风建设委员会中没有学校领导和职能部门负责人，这个完全由资深学者构成的组织，将成为专门监管学术不端、学术腐败问题的指导、咨询和甄别机构。 2010年南开大学通过了《南开大学学风建设委员会章程》。《章程》中指出，学风建设委员会是南开大学学术委员会下设的专门委员会，而学术委员会则是处理学术不端行为的最高学术评判机构。 学风建设委员会的职能为：制定加强学风建设、惩处学术不端行为的基本准则、实施细则等相关文件和政策。针对学校学术