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- 2019-09-13 发布于北京
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健康教育效果评价及如何提高对患者的健康教育执行率 健康教育知识概述 健康教育的定义:是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。 健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生 活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。 通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选 择有益于健康的行为的生活方式。 健康教育的背景 按照我国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010年),健康教育主要有以下几个方面: 1.建立和完善适应社会发展的健康教育工作体系。 2.做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育。 3.广泛开展农村健康教育。 4.深入开展城市社区的健康教育。 5.以学校、医院、工矿企业和公共场所为重点,开展各类场所的健康教育工作。 6.重点人群的健康教育。 7.控制烟草危害与成瘾行为。 护理健康教育是健康教育大系统中的一个分枝,是主要由护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动。 随着医学模式的改变,健康教育已成为医院实施责任制护理的重要组成部分,贯穿于护理工作的全程。 护理健康教育 早在100多年前,南丁格尔曾倡导:教育是护理的的一部分。 近年来大量的研究表明,临床护士结合护理活动开展健
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