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- 2019-09-14 发布于湖北
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词性专题讲座实词 第三环节实词练习 第四环节写作训练 今天勤学苦练 * * 学习步骤 一、课前练习 二、专题讲解 四、实战练习 三、写作训练 * * 学习步骤 一、课前练习 二、专题讲解 四、实战练习 三、写作训练 河流?水果?衣服 电脑 打印机 锅 龚明俊 * (一)名词意义及词例 定义:表示人或动物、具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等的词。 人或动物 具体事物 抽象事物 时间 处所 方位 教育、?交通、?事物?、战争、和平、?语法?、 科学?、民主? 昨天?晚上?黎明?秋天?将来?刚才 郊区?附近?到处?左边 东 ?西?南?北?中?里?外?上?下 前头?后头 ?东面? 西方? 上边? 下边? 以前 人 老师 学生 工人 科学家 省长 猪 牛 * 名词的语法特点 1、不能用肯定和否定的方式提问,一般不用副词修饰。如不能说“狗不狗”“很工人”。 2 、一般名词能用数量词修饰,能和介词结合。如:“五斤米”,“在学校”。 3、除 “人、家、天”等少量单音节名词可以重叠表示“每”的意思外,一般不能重叠。 4、表示人称的名词,可以在后面加“们”表示多数。如“同学们”。 龚明俊 * * 名词的语法特点 5、 名词常做主语、宾语、定语,也可做谓语。
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