新课程下化学教学中学生品质的培养.docVIP

没有办不成的事 只有不争气的人 新课程理念下化学教学中学生品质的培养 段霞霞 （甘肃省金昌市永昌县一中 甘肃 金昌 737200） 摘 要：高中化学新课标的实施，是以素质教育学生发展为本，以培养和塑造人的综合素质为目标，是科学的、前瞻的教育，体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征。 关键词：新课程 自主创新 创新能力 自主性 新课程下的化学课堂教学必须注重培养学生自主性的学习品质、创造性的个性品质，努力使学生成为课堂中的主人，全面提高学生的整体素质。高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和良好的学习习惯。注重创设学习的情景，激发探究欲望，有计划地、有步骤地培养学生的学习科学方法、培养科学探究能力和养成科学态度。下面就我实施新课程一年来的教学实践谈些粗浅体会。 一、注重培养学生自主性的学习品质 学生自主学习是创造学习的基础，培养学生自主性的学习品质至关重要，新课程下教师要引导学生，充分发挥他们的自主性。 许多科学家的研究证明：“人的大脑就像一个沉睡的巨人，它比世界上最强大的电脑还要强几千倍。”因此，教师要以人为本，相信学生的潜能，相信学生能够独立学习，自主学习，要用发展的眼光看待学生，相信每个学生都有很大的可塑性，是不断变化发展与进步的个体。此外，教师在课堂教学中必须树立正确的学生观，实施“因材施