五年级上册数学平行四边形面积冀教版 (8).pptVIP

通过这节课的学习你有什么收获，说出来与大家分享一下吧！ * 6米 4米 6米 4米 哪个图形大一些呢？ 小组合作学习提示： 1、画：画出平行四边形的一条高。 2、剪：沿高用剪刀把它剪下来。 3、拼：把这两个图形拼成一个长方形。 小组讨论题目： 1、拼成的长方形的面积和平行四边形的面积相等吗？ 2、转化成的长方形的长和宽与原平行四边形的底和高有什么关系？ 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 底 × a h S=ah * 面积公式当中的底和高必须是相对应的。 也就是说面积公式当中底和高是垂直关系。 注意： 　计算出下面每个平行 四边形的面积: 3厘米 4厘米 5分米 4分米 10cm 8cm 12cm 快速口算下面平行四边形的面积。 10×8= 80 ( cm ) 答：它的面积是80cm 。 2 2 比较下列平行四边形的面积 高 底 等底等高的平行四边形面积相等。 *