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2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练
第三部分 牛顿运动定律
专题3.13与弹簧相关的动力学问题
选择题
1. (2019河南郑州二模)如图所示,2019个质量均为m的小球通过完全相同的轻质弹簧(在弹性限度内)相连,在水平拉力F的作用下,一起沿光滑水平面以加速度a向右做匀加速运动,设1和2之间弹簧的弹力为F1—2,2和3间弹簧的弹力为F2—3,2018和2019间弹簧的弹力为F2018—2019,则下列结论正确的是( )
A.F1—2:F2—3:……F2018—2019=1:2:3:……2018
B.从左到右每根弹簧长度之化为1:2:3:……2018
C.如果突然撤去拉力F,撤去F瞬间,第2019个小球的加速度为F,N其余每个球的加速度依然为a
D.如果1和2两个球间的弹簧从第1个球处脱落,那么脱落瞬间第1个小球的加速度为0,第2个小球的加速度为2a,其余小球加速度依然为a
【参考答案】AD
【命题意图】本题以轻弹簧连接的2019个小球为情景,考查连接体、受力分析、牛顿运动定律及其相关知识点。
【解题思路】隔离小球1,由牛顿运动定律,F1-2=ma,把小球1和2看作整体隔离,由牛顿运动定律,F2-3=2ma,把小球1、2和3看作整体隔离,由牛顿运动定律,F3-4=3ma,把小球1、2、3和4看作整体隔离,由牛顿运动定律,F4-5=4ma,·····把小球1到2018看作整体隔离,由牛顿运动定律,F2018-2019=2018ma,联立解得:F1-2∶F2-3∶F3-4∶F4-5∶F5-6······F2018-2019=1∶2∶3∶4∶5······2018,选项A正确;由于弹簧长度等于弹簧原长加弹簧伸长量,弹簧伸长量与弹簧弹力成正比,所以选项B错误;如果突然撤去拉力F,撤去F的瞬间,小球之间弹簧弹力不变,2018和2019之间的弹簧弹力F2018-2019=2018ma,由牛顿第二定律可得F=2019ma,F2018-2019=ma’,联立解得第2019个小球的加速度a’=,选项C错误;如果1和2两个球之间的弹簧从第1个球处脱落,那么脱落瞬间,第1个小球受力为零,加速度为零,第2个小球受到2和3之间弹簧弹力,F2-3=ma2,解得第2个小球的加速度a2=2a,其余小球受力情况不变,加速度依然为a,选项D正确。
【方法归纳】对于连接体,要分析求解小球之间的作用力,需要隔离与该力相关的小球列方程解答。解答此题常见错误主要有:一是对弹簧作用力的瞬时性理解掌握不到位;二是研究对象选择不当;三是分析解答有误。
2. (2019武汉联考)如图所示,倾角为α的斜面固定在水平地面上,斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧相连接,现对A施加一个水平向右大小为F=mg的恒力,使A、B在斜面上都保持静止,如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计,此时弹簧的长度为L,则下列说法正确的是( )
A.弹簧的原长为L– B.斜面的倾角为α=30°
C.撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度不变 D.撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度为0
【参考答案】.ABD
【名师解析】对小球B进行受力分析,由平衡条件可得:kx=mgsin α,解得x=,所以弹簧的原长为L–x=L–;对小球A进行受力分析,由平衡条件可得:Fcos α=mgsin α+kx,解得:α=30°,弹簧的原长为L–,选项AB正确。撤掉恒力F的瞬间,对A进行受力分析,可得mgsin α+kx=maA,小球A此时的加速度aA=g,选项C错误。撤掉恒力F的瞬间,弹簧弹力不变,B球所受合力不变,故B球的加速度为零,选项D正确。
3.(2019武汉名校联考)如图所示,光滑水平地面上,可视为质点的两滑块A、B在水平外力作用下紧靠在一起压紧弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,此时弹簧的压缩量为x0,以两滑块此时的位置为坐标原点建立如图所示一维坐标系,现将外力突然反向从零开始增大并使B向右做匀加速运动,下列关于拉力F、两滑块间弹力FN与滑块B的位移变化的关系图像可能正确的是?( )
?
【名师解析】当A、B分离时A仍有加速度,所以轻弹簧不可能处于原长。开始时外力大小F=kx0,现将外力突然反向并使B向右做匀加速运动,设A、B质量分别为mA、mB,A、B分离前,对A、B整体,由牛顿第二定律,F+ k(x0-x)=(mA+mB)a,当x=0时,得:kx0=(mA+mB)a,由此可知刚开始阶段,F=kx。隔离A,分析受力,由牛顿第二定律,k(x0-x)- FN=mAa,与kx0=(mA+mB)a,联立解得:FN=-kx。当x=时,FN=0,图象AC错误BD正确。
【参考答案】BD
4.如图所示,两个物体A、B中间用一个不计质量的轻弹簧相连
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