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第七章 第四节 俄罗斯 （第1课时） 第 周 第 节 教学目标： 总 节 知识目标：俄罗斯的地理位置、地形、河流、气候的特点； 能力目标：运用地图，巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点； 德育目标：俄罗斯有发达的航天航空工业，这一切必须要发展科技，从而激发学生学习科学的热情。 教学重点：俄罗斯地理位置特点。 教学难点：读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响，了解其气候特征。 教学方法：读图分析法、讨论法、对比法。 教学过程：（45分） 第1课时 复习提问：（2分） 1.印度是如何发展农业生产的？ 2.印度的工业部门有哪些？ 导入新课：（2分） 你知道世界上地跨两大洲的共有哪些国家？面积最大的是哪个国家?今天我们要学的就是这样一个国家。 板书：第四节 俄罗斯 讲授新课：（33分） 1.读世界政区图，并让学生找出俄罗斯的位置： （1）纬度位置：50°N~70°N。 （2）纬度位置对其气候有什么影响？ 回答：大范围是温带和寒带气候，没有热带气候，总的来说候比较寒冷。 （3）海陆位置：北临北冰洋，西临大西洋，东临太平洋，南临黑海、里海。陆上邻国有12个，隔白令海峡与美国的阿拉斯加相望。 2.找出乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉： （1）大家还记得这是哪一条重要的地理界线吗？ 回答：亚欧分界线。 （2）所以说俄罗斯是一个濒临三大洋、地跨两大洲的国家。 3.读图，看俄罗斯所跨的经度：20°E~180°E： 俄罗斯是世界上跨经度最广的国家。而我国东西距离相差5000多千米，是我国的2倍。 总结：俄罗斯是世界上面积最大的国家。 板书：面积最大的国家——国土辽阔 4.活动 （1）读图7.45，找出北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。 （2）读图，找出俄罗斯主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位？ （3）指出俄罗斯主要地形区： 自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。 （4）有哪些河流，其流向如何？注入哪里？ 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋；伏尔加河，全长3600 km，是俄罗斯最长的内流河，自北向南，注入里海。 总结：俄罗斯地形、河流： 5.分析俄境内主要有哪些气候类型，为什么会有这么大的差异？ （1）看等温线分布图，分析俄气温变化有什么规律？ 从南向北，气温降低，同一纬度地区，大陆西部气温高，东部气温低。 （2）看降水分布情况，俄罗斯的降水有什么规律？ 南多北少，西多东少。 总结：俄罗斯由于所处纬度较高，因此大部分为温带大陆性气候，又由于东西距离长，出现了在东西方向上的差异。 活动：试着描述雅库茨克·奥伊米亚康一带——“寒极”的气候特征。 强调：俄罗斯的气候特征是： 活动：阅读“地跨亚欧两大洲的欧洲国家”，进一步了解俄罗斯。 课堂小结：（2分） 见板书设计。 反馈练习：（6分） 1.下列河流，属于大的地形单元分界线的有………………………………( ) A.伏尔加河 B.鄂毕河 C.叶尼塞河 D.勒拿河 2.关于俄罗斯的叙述正确的有……………………………………………( ) A.领土面积居世界第1位 B.铁矿主要分布在库兹巴斯 C.欧洲部分最大河流伏尔加河向南注入里海 D.南部边境的高加索山脉位于黑海与里海之间 3.俄罗斯的气候类型主要是………………………………………………( ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候 4.伏尔加河、贝加尔湖的特点分别是……………………………………( ) A.欧洲最长、世界最深 B.世界最长、欧洲最深 C.内流河、咸水湖 D.外流河、世界最大淡水湖 5.下列国家中濒临波罗的海的是…………………………………………( ) A.格鲁吉亚 B.白俄罗斯 C.俄罗斯 D.乌克兰 6.读下图，完成下列要求： (1)欧洲东部是指西起 东岸，东到 山，北起 洋，南到黑海，高加索山之间的欧洲部分。 (2)图为俄罗斯轮廓图，该国地跨 两洲，传统上是个 洲国家。 (3)俄罗斯是世界上面积 的国家，人口约1.5亿，境内有100多个民族，通用语言是 。 (4)图中序号代表的地理名称是： 山脉：① 河流：② 平原：③ 湖泊：④ 。