中学生社会实践城市信报新闻稿.docVIP

春节前夕，在东营胜大中心超市和西三区胜大超市，活跃着一批小员工，他们大都身穿红色校服，带着工作证，像超市真正的员工一般投入春节前夕的忙碌中。不错，这是我们山东大学玉琢大学生团队在东营胜大超市组织的超市和中学生合作的“手拉手”活动，我们的活动是从1月30号开始的，历时7天，参加者主要是油田六中、一中、区一中的初二、初三的学生们。我们的中学生社会实践时间安排在下午一点到五点，通过交流和观察记录在这七天中初中生们的工作表现和员工们对他们工作的评价，最后对他们进行评比。作为参加这次带中学生社会实践的大学生们，在历练自己的同时，深深地感受到了这些孩子们在实践中的变化。 第一次见面给这些初中生做简单的入职培训时，我们很难想象在这次社会实践中他们会有什么样的表现，这也是胜大超市在接纳这次社会实践中所担心的方面，特别是安全这一点。他们几乎都是独生子女，在家庭里被老人和父母倍加呵护和关注，他们是否能尽快适应这次社会实践的角色是我们所担心的问题。在入职培训中，这些初中生所表现出来的性格特点确有不同，有的是目空一切的狂妄，有的是羞涩的安静，但爱出风头、不太服从管理似乎是青春期初中生身上共有的特点。那时，我们有种隐隐的担忧，担心他们会给超市带来不便和麻烦，担心他们在超市中发生的安全问题。我们感到：这次社会实践不仅是对我们前期工作的检验，同时也是对这些初中生的考验，亦是对大学生群体的一次考验。 工作的第一天，超市领导安排员工为每一个孩子安排了要去的工作岗位，其中也不乏体力活，不得不承认这群初中生是那么的精力充沛，在忙碌了整个下午后，仍然不觉得累，让我们很是敬佩。他们中的积极者很快融入了新的环境，并且和超市员工打成一片，记得其中有一个叫王殊睿的学生，在前台喊“欢迎光临”时毫不羞涩紧张，喊出来的话是那么自然，赢得了顾客和员工的好评。和此同时，也暴露出来了其中的一些不对称的现象，比如说，有些初中生觉得这次社会实践是来玩的，从内心里没有真正投入到被安排的工作中，有时几个人聚在一块小聊一下，翻看商品是第一天工作中很经常的事。还有有的内向腼腆的孩子，只是呆呆的站在那儿，不知道该做什么。但在后来的几天中，通过和商超工作人员的交流和沟通，为初中生们及时调整和安排了适合的工作岗位，通过和初中生的沟通交流，他们也很快进入了自己的工作角色。 七天里玉琢团队和商超领导接洽，不断地针对每个人的性格特点对他们的工作进行调整。孩子们对已经熟悉的工作很乐意去接受，热情始终不减，几天里，他们慢慢地进入到了工作状态中，每个孩子都从为顾客服务的工作中学会了一点技术，从物品分类、称秤、到和顾客沟通，他们在一点点的学着新的东西。七天里，他们心理上亦发生着诸多变化。有些性格内向的孩子在经过几天的工作后渐渐放开了，不再那么拘谨，和其他人交流起来越来越自然了，在我看来，对这些孩子来说，敢说、能说就是一大进步。 连续七天的工作对初中生们来说确实是一大考验，连续七天下午，他们一直在不停的站着干活，刚开始时他们还能撑住，渐渐地便向我们诉苦，说站的脚疼、腿疼、腰疼。经常吆喝着叫卖的同学也没有了开始时的兴趣和劲头，他说：“嗓子喊得都喊不出来了。”但是，在实践结束的总结中，他们都表现出这几天在工作上干得很开心，有这段经历也很值。通过这7天的社会实践，初中生们都能体会到工作的辛苦和劳累，也能体会到超市员工阿姨和叔叔这样天天重复工作的不容易，也能慢慢感受到父母日复一日的工作养家，供自己上学的不易。从活动的亲身经历中，初中生逐渐地理解了感恩和承担责任，逐步学会了和人分享和协作。 七天的工作初中生们用自己的言行，打消了我们和超市方面最初的担忧，用行动改变了我们对初中生的看法，同时，初中生也用自己的实际行动为自己赢得了尊严。在中心超市和三区店的初中生在自己不同的岗位上，都赢得了超市员工和顾客的好评，我们的小松岳还受到店长的表扬。他们在这7天的经历中也体会到了父母每天工作的不容易，这7天的经历会在初中生心里留下难忘的记忆。在玉琢手拉手平台的交流和提示中，相信他们会把这几天的工作态度和热情延续下去，丰富自己的学习和生活经历，在家多帮父母干点力所能及的家务活，打理好自己的生活，尽快的独立起来。 生活和经历本身就是一种学习，经历才是激发孩子对知识学习产生兴趣的最好方法，同时也告诫今天的家长：别小看您的孩子，他们能做事情，有能力去自理和自立！通过前期的交流和寒假的社会实践经历的历练，他们学懂了做人要有情有义，做事要有始有终的道理。相信他们会逐步的改变自己，尽快的适应家庭、学校和社会的现实环境，成为一个对家庭对社会有用的人。 玉琢手拉手团队目标： 在快乐中去经历，在经历中去理解，在理解中去学习，在学习中去提高！ 山大玉琢大学生团队 大学生感受： 大学生何佳祯：