东城区邓庄中学校园基本建设发展规划.docxVIP

素质教育示范校档案 许昌市东城区邓庄乡中学 A11校园文化和后勤管理 B54校园规划 东城区邓庄中学校园基本建设发展规划 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，坚持依法治校，加快发展步伐，创建特色学校，根据市、区教育局文件精神，为切实加快学校发展，不断提高教育教学质量，推进素质教育，满足建设和谐社会对教育发展的需要，我校特拟定此中长期发展规划:? 一、指导思想? 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》为指导，坚持科学发展观，遵循现代教育的基本规律，深入落实全国教育工作会议精神，做到教育理念先进，办学模式科学、教育实绩明显，发展前景宽广。树立“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持科学性、效益性、前瞻性和可持续发展性原则，进一步解放思想，深化改革、和时俱进、开拓创新。一心一意谋发展，聚精会神抓质量，积极实施课程改革，走内涵发展之路，实现学校的快速、持续和稳定的发展。? 二、学校概况 邓庄中学位于许昌市东城区，益民路以北、桂花路以东、松苑路以西、英才街以南。占地面积24012平方米，2013年4月，东城区党工委、东城区教育局对学校进行了整体设计 规划，筹集资金四千多万元，建成了邓庄乡中学教学楼两栋，地上四层，建筑面积约6907平方米；办公综合楼一栋，地上五层，建筑面积约5483平方米；宿舍楼一栋，地上五层，建筑面积约7025平方米；食堂一栋，地上二层，建筑面积约1357平方米。 邓庄中学现有三级19个教学班，1167名学生，78名教职工，其中本科学历36人，大专学历37人。 现在的邓庄中学校园布局合理，分区科学，互不干扰，整洁美观。校园内花草遍地，绿树成荫。校园景色新颖别致，具有丰富的文化内涵。校园绿化率达到95%以上，道路绿化率达到100%。校园内四季有绿草，三季有鲜花，卫生无死角，地面无纸屑，墙面无污迹，教室窗明几净，办公室布置整洁美观，校园环境清新宜人。 教学设施的改善，教学环境的提高，为我校全面提高教学质量提供了强大动力。几年来，我校全体师生以“团结、奋进、求实、创新”为校训，坚持“德育为首，教学为主，育人为本创新为魂”的办学宗旨，积极推行素质教育，加强教学管理和改革，注重学生创新精神和实践能力的培养，形成了一套“合格加特长”的教学管理模式。开展了丰富多彩的活动，德、智、体诸多方面多次在省、市、县、乡获奖。校容、校貌、校风、校纪发生了根本转变，教学质量稳步提高，跨入了全区先进行列，连续几年被评为“目标管理先进单位”。其中在2012年还被评为市级规范化标准学校。 三、发展思路? 在“以人为本，以德立校，依法治校，文化兴校”的办学思想指导下，树立“让学生个个成功，让家长人人满意”的办学目标，以课堂教学改革为核心，有效开发校本课程，将教学改革实验研究和学校发展融为一体，强化内部管理，提高教育教学质量，?使每位学生走向成功，让每位教师创造价值。? 四、发展目标：? 坚持科学发展观，举“以人为本”之旗，走“立德兴校”之路，将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的好学校。努力把学校办成学生成功、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校，为形成县品牌校奠定全面基础。 五、具体措施：? （一）、做好教学设施配备、校舍扩建及校园美化。 （二）追求现代管理，坚持依法治校，文化兴校。? 以人为本，追求管理的现代化，坚持依法治校。学校领导班子成员要强化服务意识，提高教育科研的业务能力。教师要树立“一切为学生服务”的新理念。学校管理不是某一个人的行为，而是一个群体的共同意识。因此，要开发全员的主体性，充分调动管理者和被管理者的内在积极性，创建规范、高效、充满生机活力的现代学校管理机制，促使学校能够主动适应时代的发展。具体规划如下：? （一）学校校园基本建设发展的回顾 1、主要成绩 学校以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，在东城区党工委的正确领导下，坚持“以人为本，立德树人，依法治校，质量立校，人才强校，特色兴校”的办学理念，坚持在服务地方现代服务事业中求发展，在省市政府的大力支持下，基本建设有了长足的发展，为许昌市教育“三年攻坚”教育事业发展奠定了良好的基础。 2、校园建设成效显著，占地面积和校舍增长 邓庄中学占地面积24012平方米，2013年4月，东城区党工委、东城区教育局对学校进行了整体设计、规划，筹集资金四千多万元，建成了邓庄乡中学教学楼两栋，地上四层，建筑面积约6907平方米；办公综合楼一栋，地上五层，建筑面积约5483平方米；宿舍楼一栋，地上五层，建筑面积约7025平方米；食堂一栋，地上二层，建筑面积约1357平方米。 3、教学设备设施质和量今非昔比，办学条件全面优化学校现拥有教学仪器设备总价值400