20世纪现代化模式的探索二战前世界文明的创新与调整.pptVIP

[演练 命题热点] 1．《世界通史》载：“(俄国)临时政府的表现证明它无力处 理它面临的问题。临时政府的领导人似乎并不理解战争所造成的新情况……”这里的“新情况”包括 (　　) ①无产阶级队伍壮大　②工人建立了自己的武装　 ③人民要求和平与面包　④布尔什维克党掌握了军队 A.②③　　　　　 B．①②④ C．③④ D．①②③④ * 解析：选 　题目中“新情况”是“战争所造成”，即俄国参加一战造成的。①在材料中不体现，俄国二月革命后，存在两个政权并存的局面，但实际掌握权力的是资产阶级临时政府，故④错误。资产阶级临时政府继续参加一战，人们厌恶战争，发生七月事件。七月事件表明革命的和平发展已经不可能，布尔什维克党制定进行武装起义的方针，故②③正确。 A * 2．列宁说：“我们决不受莫名其妙地轻视商业的‘感情社 会主义’……的情绪的支配。”“掌握商业，指导商业，把商业控制在一定的范围内，这是无产阶级国家政权能够做到的。”为此他 (　　) A．取消一切商品贸易　　　　　B．允许自由贸易 C．实施计划经济 D．实行自由放任 * 解析：选 　 依据材料信息“决不……轻视商业”“把商业控制在一定的范围内”进行判断。A、D两项与材料观点不符，故排除；斯大林执政期间，正式实行计划经济，排除C项。 B * 3．下表是1926~1940年苏联重工业、轻工业和农业的发展状 况。由此可见，苏联社会主义工业化道路所呈现的特点有 (　　) 增长 年均增长速度 重工业 18.4倍 21.2% 轻工业 6.2倍 14.1% 农业 26% 1.5% ①国民经济比例严重失调　②牺牲农业片面强调重工业 ③社会消费水平难以得到提高　④国家经济实力大幅度 下降 A．①②③④　　　　　B．②③④ C．①②③ D．①②④ * 解析：选 　 从增长速度看，农业发展过慢导致国民经济比例严重失调，反映了苏联牺牲农业片面发展重工业的现实；农业发展缓慢影响社会消费水平的提高。1926－1940年苏联重工业、轻工业都保持了较快的增长，因此④错误。 C * [点击 命题角度] 视角一　1929~1933年资本主义世界经济危机 [例1]　(2011·福建高考)图1、2、3是有关美国1929－1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是 (　　) * [解析]　本题考查1929~1933年资本主义世界的经济危机。A项正确，图3的信息充分体现了当时生产出现了严重的相对过剩；B项错误，题目图片并没有包含这方面的信息；C项正确，图2形象反映了当时美国的失业加剧导致贫富差距严重；D项正确，图1说明经济危机的发生在于资本主义制度本身。只有B项错误，符合题目要求。 [答案]　B A．生产严重过剩 B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C．失业加剧贫困，社会购买力下降 D．体现了资本主义社会的基本矛盾 * [拓展归纳] 1929~1933年资本主义经济危机爆发的原因及启示 1．原因 (1)资本主义经济危机的爆发从根本上分析是由资本主义的基本矛盾决定的。资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。 (2)经济危机产生的三个具体因素是指广大劳动人民的相对贫困、资本家盲目扩大生产、股票的投机活动。 (3)造成此次危机的原因还包括各国的国内政策失误，即“自由放任”政策的恶性发展。这就说明政府要居安思危，适时调整和干预经济。 * 2．启示 (1)繁荣和危机往往相互关联，居安思危，清醒地看到可能存在的危机，防患于未然是至关重要的。 (2)要随时注意经济制度内部机制和政策的及时调整。 (3)国际关系的协调也极为重要。大危机的恶化与各国政府以邻为壑的自保政策密切相关，这种保护主义政策损人不利己。 (4)经济危机往往具有两重性。在大危机期间，一方面表现为严重的经济和政治危机；另一方面，在迫使政府进行反危机调整机制的过程中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成为一种难得的机会和一种推动变革的紧迫信号。 * 视角二　罗斯福新政的内容 [例2]　 (2012·广东高考)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有 (　　) A．资本家改善工人待遇　　 B．外国人到美国就业 C．老百姓把钱存在家里 D．农场主扩大生产规模 [解析]　解答本题的关键在于准确把握罗斯福新政的内容。罗斯福新政主要解决经济发展问题，实行社会救济和以工代赈，改善工人待遇。A项正确，B项错误。新政令银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用，排除C项。新政期间，政府采取各种措施减少耕地面积和农产品产量，并规定由政府收购剩余农产品以控制市场价格，排除D项。 [答案]　A * [拓