地理 高中必修二 人口与城市 知识点.docVIP

地理 高中必修二 人口与城市 知识点.doc

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淄博中年第二学期 地理必修2 第一、二单元复习《前置作业》 编写人: 孟江涛 审核人: 使用日期:2012年4月10日 总编号:9 教师寄语:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—— 颜真卿 第= page 2*2-1 3页 教师寄语:学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 —— 巴甫洛夫 第= page 2*2 4页 高中地理必修二 人口与城市 知识点 【学习目标】 知识点: (1)不同人口增长模式的主要特点及分布地区 (2)人口迁移的主要原因 (3)环境承载力与人口合理容量的区别 (4)城市的空间结构及其形成原因 (5)不同规模城市服务功能的差异 (6)城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响 (7)地域文化对人口或城市的影响 学科思想和方法:了解人类活动对地理环境的影响,理解人文地理环境的形成和特点。 能力要求:掌握人口与城市中的基本地理概念,能够迅速、全面、准确地判读和分析各种地理图表所承载的信息。 第一单元知识结构 人口增长 人口增长 人口迁移 人口分布 谋求人口合理容量 1.1人口增长与人口问题 1、世界人口增长轨迹(对所填内容理解记忆) 阶段 古代 近代 现代 时间 人类出现~1770年 1770~1950年 1950年~今天 事件 工业革命 新技术革命 人 口 增 长 特点 缓慢增长 快速 增长 “爆炸性” 增长 原 因 生产力水平 低下 ,抵御灾害、疾病的能力很差 农业文明的出现,为人口增长提供了物质基础 死亡率很高 机器生产逐步代替手工劳动,创造的财富大大增加;劳动力需求 增加,生活条件改善,医疗卫生技术进步;死亡率 下降 ,寿命延长 科技 进步,生活水平提高,医疗卫生条件改善,国际大环境相对稳定 2、(记忆)影响人口自然增长的根本因素: 生产力水平 人口增长模式由 出生率 、 死亡率 、自然增长率 三项指标共同构成。 自然增长率=出生 率- 死亡率。 3、发达国家与发展中国家人口增长差异(理解) 自然增长率 水平 人口增长特点及成因 今后变化趋势 发达国家 保持较低水平 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢 今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少 发展中国家 水平较高 由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快 采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加 中国 水平较低 增长缓慢 人口基数大 4、人口增长模式(记忆) 增长模式 出生率 死亡率 自然增长率 典型地区或国家 原始型(低增长阶段) 高 高 低 热带原始森林深处的土著居民 传统型 高增长阶段 高 下降 高 非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等国家 增长减缓阶段 下降,高 低 高 欧洲在20世纪50年代处在这个阶段,目前大多数的发展中国家都处在这个阶段。 现代型 低 低 低 德国、英国和法国等欧洲国家 5、影响人口模式转变的因素(记忆) 生产力水平、医疗卫生条件和文化观念影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,国家政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。 6、发达国家与发展中国家的人口问题(记忆) 发达国家 发展中国家 人口问题 人口增长缓慢和老龄化 人口出生率高,自然增长快,少年儿童比重过大等问题 影响 劳动力不足,青壮年负担过重 人口增长过快,会加大对经济、就业、资源和环境等方面的压力 应采取措施 鼓励生育政策,接纳海外移民 控制人口增长,提高人口素质,实行计划生育政策 1.2人口迁移 人口流动通常指因工作、学习、旅游等原因 临时或短期离开原居住地 外出活动,而不变更 户籍的人口移动现象。 2、人口迁移三要素:行政区划的变更 、 居住地的变更 、 时间限度 (记忆) 3、不同时期国际人口迁移(理解记忆) 时期 特点 迁出地区 迁入地区 原因 意义 19世纪以前 以集团型、大批量移民为主 旧大陆(亚非欧) 美洲、大洋洲等新大陆 欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发 在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布 第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加 拉丁美洲、亚洲、非洲等 西欧、北美、西亚、北非 迁入地区经济发展快 调整了劳动

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