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光阴的故事小升初征文
有那么一本书,纸页已经泛黄,即便它已经褪去了经年的色彩,但它承载着一分喜,一份忧,一份总也抹不去的回忆。——题记
封面——
它有着红色张扬的封皮,封面上镌刻着光阴的故事,六开的页面,还有引人入胜的插画。上边隐约还残余着一股熟悉的味道,让我要想,要回忆,要形容,却也找不到合适的思路。只有深烙在大脑皮层下的美好。将我诱进了一个亦真亦幻的世界。那是一本怎样的书呢?书的主人公又会是谁呢?似乎耐人寻味,指尖轻叩书页,翻开沉淀的卷面。
扉页——
轻轻翻开,映入眼帘是几行朦胧的文字,许是经过时间的洗礼,字迹有些模糊了。只知道此书的作者是时间,却不能推测出此书的内容与走向。扉页的下方,蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起。记忆的闸门轰然开启,时光定格在那莫名的一瞬间。
一张张熟悉而又陌生的脸,在阳光的照耀下,正面对着镜头,笑得是那么天真,那么无邪。那是纯真的纪念。照片里,那个久违的我,你还好吗?那会儿,你应该是正勾着旁边同学的肩,风度的做了一个剪刀手的手势吧!那个真挚的你,我最要好的朋友,你还好吗?那会儿,你应该不停地在拉着同学然后摆各种poss,接着,你会跑到老师的摄像机后,偷偷的看着你和同学们那如花般的面孔吧,最后你总会说,唉,我怎么拍那么丑?你还好吗?我亲爱的同学们,那会儿,大家应该是叽叽喳喳地在说各种离别赠言吧!我最敬爱的老师们,你们还好么?那会儿你们应该被一群可爱的花儿簇拥着,你们应该还是一如当年温和却不失严厉吧!是的,照片记录的恰恰就是一个永恒不变美好的瞬间!看,那四十几个穿着一样衣服却不同面容的少年们,那一张张晒得黝黑却荡漾着璀璨笑容的少年们。正是一群整装待发的莘莘学子,正是旧时光里的我们!
内文——1~3页
那年,只记得天很蓝很蓝,就如我们少年独有般的澄澈,干净。微风飗飗,那是我第一次在父母的循循嘱咐下第一次夸进学校的大门,第一次戴上红领巾,第一次拿到通过不懈努力而属于自己的大红奖状,第一次告别无忧无虑的日子,第一次正式踏上人生的第一步。那时,尽管我稚气未脱,初来乍到。
那是我第一次成为学校广播的播音主持,当我站在那庄严的升旗台上,看着红旗飘飘。面对着台下众位师生投来殷切的目光时,一丝骄傲充溢心间,面对着班主任肯定的眼神时,我坚信自己一定可以做好。我神色自若的对着稿子,一字一句的朗读出来,尽管有些生疏,但铿锵有力,声音洪亮。讲完那一刻,我听见,升旗台下掌声一片。我知道我成功了,我没有辜负老师对我的信任。那时,尽管我进入学校已经两年了。
你画的真好看感谢这一句给予我信心的赞扬,正是这句鼓励,才让我有了对美术的由衷热爱,老师说,我是用感情在画,一笔一画都能看见我的用心。是的,正是有了这种热情,我第一次画的画在全校拿了一等奖时,我兴奋的看着手里那张特别的奖状,心里激起一股暖流,因为它对于我有特殊含义,我只想用手中的蜡笔,描绘出一幅生命美丽的蓝图。那时,尽管我已经属于一个中年级学生了!
内文——4~6页
曾几何时,我总是会从电视银幕上看见那些朗诵家们,那个时候,我心里想:如果有一天,我也可以向他们一样就好了。后来,学校为了庆祝六一,开展国学经典朗诵比赛。当时,我二话不说报了名,老师一次次的叮嘱我朗诵的注意点和关键,我便铭记于心,每天放学,赶紧写作业,便匆匆的背稿,妈妈则在一旁听着,她时不时地说我朗诵的不错。我真是又惊又喜。我知道,不仅仅老师,还有父母,他们一直支持着我,就像曾经站在升旗台上时的颂稿。我告诉我可以的。六一那天,我的心得到了满足,我站在演讲台上。今天我要朗诵的是《积攒阳光》我看着远方,就像看到了无数人向我投来你真棒的手势,我超发挥的完成了。9号选手,9。8分我又一次做到了,原来只要自己努力了,什么都可以成功。那时,尽管我已经四年级了。
五年级那年,离记忆并不遥远,告别了过去的稚气与青涩,逐渐步入成熟的阶段为小升初做铺垫。但是我却关键时候吊链子,深深地迷上了网络,且没有到不可自拔的地步,却对自己的学习产生了极端的影响,由从前的全班前三跌入了谷底,自此老师们对我又气又急,他们一再的对我进行思想教育,可是我却怎么也听不进去。五年级下册的期末考试,我理所当然地名落孙山,万念俱灰。学期评比时,老师好像是故意安慰我受挫的心,出人意料地发给我一张奖状。当我接过奖状的刹那,眼泪像是轰地顶开了心灵的闸门,簌簌而下。我只记得,耳边回绕着一句别哭了,你可以的我怔住了,只是后悔莫及地应了一句:谢谢老师然后就在我漫天的眼泪中,五年级就这么落寞地结束了,只给我留下一串串寒心的往事。那时,尽管我以为自己长大了。
一直以为毕业离我很遥远,但在那个聒噪的夏天,它还是悄然而至了
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