弗兰克_劳埃德_赖特建筑学校建筑学专业硕士学位教育研究.docVIP

PAGE PAGE 1 弗兰克_劳埃德_赖特建筑学校建筑学专业硕士学位教育研究 　　摘要：弗兰克?劳埃德?赖特是美国有史以来最伟大的建筑师，其所创建的赖特建筑学校，以其独特的办学理念、个性化的教学方法而闻名于世。以该校建筑学专业硕士学位教育为例，管窥赖特时代的教学理念、教学方法在后赖特时代的延续与发展，旨在对中国高等建筑的教育有所启迪。 　　关键词：建筑学；建筑教育；赖特 　　中图分类号：TU-098；G64921文献标志码：A文章编号2012、学科概述 　　美国建筑学学科下设建筑学（Architecture）、城市、社区与区域规划（City/Urban，Community　and　Regional　Planning）、环境设计（Environmental　Design）、室内设计（Interior　Architecture）、景观建筑学（Landscape　Architecture）、建筑历史与理论（Architectural　History　and　Criticism）、建筑技术科学等（Architectural　Technology/Technician）　7个专业方向①。建筑学学科的硕士学位分为科学学位和专业学位，即：建筑学硕士学位（Master　of　Science　in　Architecture，简称MA/MS）和建筑学专业硕士学位（Master　of　Architecture，简称M.Arch.）［1］。其中，专业学位中又有Professional　Degree和PostProfessional　Degree之分，亦即M.Arch　I和M.Arch　II，前者是针对本科学位为非建筑学专业的学生，学制3年；后者则是针对已经拥有建筑学专业学士学位的学生，学制2年。上述7个专业方向中，只有建筑学与景观建筑学设有专业学位。 　　目前，美国设有建筑学专业的高校有154所，其中123所设有专业学位，具有建筑学专业硕士学位授予权的有95所②。美国建筑学专业学位是以培养建筑师为目标。只有通过美国“国家建筑学专业认证委员会”（National　Architectural　Accrediting　Board，简称NAAB）专业认证，才能申请美国注册建筑师委员会（National　Council　of　Architectural　Registration　Boards，简称NCARB）的注册建筑师考试，取得执业资格。 　　二、学校简介 　　弗兰克?劳埃德?赖特建筑学校（Frank　Lloyd　Wright　School　of　Architecture，以下简称赖特建筑学校），是由世界现代建筑四大元老之一的弗兰克?劳埃德?赖特（Frank　Lloyd　Wright，1867—1959）于1932年10月，在美国威斯康星州爱荷华县Spring　Green镇的塔里埃森创建。1937年，赖特又在亚里桑那州马里科帕县Scottsdale市郊，创建了西塔里埃森（Taliesin　West）校区。 　　赖特建筑学校，最初名为“Taliesin　Fellowship”，是一所类似于中国古代书院或民间的私塾。1960年，赖特去世后，易为现名。1987年，该校经美国“中北部院校协会高等教育委员会”（Higher　Learning　Commission　of　the　North　Central　Association　of　Colleges　and　Schools，HLC）评估、认证，其学士学位（B.A.S.）与硕士学位（M.Arch.）获得认可http：///Directory-of-HLC-Institutions.html。。1996年，其硕士学位经美国NAAB评估、认可http：///architecture_programs/。。目前，赖特建筑学校的建筑学学位也为中国教育部所承认http：///publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_633/201008/93763.html。。 　　三、办学理念 　　12高等建筑教育2012年第21卷第6期 　　刘征鹏弗兰克?劳埃德?赖特建筑学校建筑学专业硕士学位教育研究 　　赖特建筑学校从创建伊始就确立了“Learning　by　Doing”（在做中学）的教学理念。这一学习方式，源自德国福禄贝尔的幼儿教育理念，在20世纪80年代由美国大卫?科尔布（David　Kolb）全面上升为一个理论体系—体验式学习理论。赖特早年受福禄贝尔式教育，是在“Learning　by　Doing”理念下成长的典型范例。高中辍学后，赖特曾在Allen　D.Conver（威斯康星-麦迪逊大学工程系教授）的事务所做学徒，大学辍学后又辗转于阿德勒（Dan