当别人问我你觉得这本书怎样我可以和他说说以下几件事.DOCVIP

談書基本功 當別人問我，「你覺得這本書怎樣？」 千萬不要立刻告訴他這本書「很好看！」/「很不錯！」/「還好。」「不好看！」 我可以從◇主題、◇角色、◇情節、◇寫作方法、◇主旨、◇和我的關係， 挑2﹏3樣，說出我的看法，我可以回答： 「我想談談這本書的◇主題/◇角色/◇情節/◇寫作方法/◇主旨/◇和我的關係。首先，有關……」 ◇主題 我從書名和封面，以為這是談論什麼主題的書，後來發現……. 這是一本談論什麼主題的書，我原來以為是------；閱讀之後才發現是…..，這本書改變了我對…….的想法。 ◇角色 這本書的主角是……，他面臨的難題是……，他用……方法面對和解決，我贊成/不贊成他的做法，因為…… 書中有一個小角色……，我對他有感覺，因為…… 書中的正派角色是……，從他……的表現，看出他是一個……的人。 書中的反派角色是……，他最讓人咬牙切齒的行為是……，他是一個……的人。 書中的……角色是……，讓人印象最深的原因是…… ◇情節 這本書的情節很曲折，我一直想知道故事發展到什麼地步，我一直手不釋卷往下看。 這本書的情節很簡單，就是說……的事，我一下就看穿了！ 這本書的情節很神秘莫測，一直到結局才真相大白， ◇寫作方法 作者描寫人物很生動，譬如「 ……(引用一段描述)」，讓我瞭解書中人物的個性/外表/心情。 這本書描情緒/場景的文句，如「 ……(引用一段描述)」讓我好像看見了……的畫面。 ◇主旨 我綜合……，認為這本書的主旨是……。 唸一段動人的文字，並且解釋和主旨間的關係 ◇和我的關係 我為什麼寫/選這類文體的書？ 我為什麼重讀這本書？ 這本書的……改變我的想法。 我從……學到和人/家庭/朋友 有關的事？ 書中人物面對……的衝突，能引起我的共鳴。 寫『書評』的備忘單 寫 寫書評，評論書的好/壞，拿出證據來！案，只有我的看法！ 第一行，先寫我的姓名，和寫作日期 第一段：書的基本資料：書名、作者/譯者/繪者、出版社。 第二段，概述大意情節：用2~4句話，來概述情節、文體類別；引用精彩短句來指出精彩部分，說明好或爛的原因。我可以寫： 這一本是魔幻/科幻/寫實小說//歷史小說/傳記/日記/遊記/詩歌的書，談論的主題是……。 這本書最能抓住讀者注意力的句子是，「 ……(引用一段內文)」 這本書最精彩的一段是，「 ……(引用一段描述)」 我覺得這是一本很棒/很爛/值得推薦/讀完覺得浪費時間/很想一再重讀的書。 第三段，提出2~3點理由說明我推不推薦此書的原因，對此書的看法，我想寫：○情節：讓人不忍釋手/令人不能集中注意力，為什麼？○情節：故事中有/沒有出乎意料或想像的地方，舉例簡短說明○情節：是/否每一章的結尾都緊張懸疑，舉例說明○角色：對人物或事件，有/沒有感覺?為什麼？ ○3.文體：喜歡/不喜歡這種文體，書中的哪些地方使我喜歡。 ○4.風格：喜歡/不喜歡這種寫作風格，舉例說明。 5.。。 ○7.是/否感到乏味？會不會分心？為什麼？ ○8.推薦：誰會喜歡這個故事？為什麼？ 原創性：人物或情節很平凡/和……類似/很特別 篇幅限制:600字稿紙，手寫一頁，寫一行空一行 寫『感想』的備忘單 寫感想， 寫感想，沒有標準答案，只有我的看法！ 寫出2~3項我的想法，我可以從幾個角度著手，我想寫的是： 封面和內容我一看封面和書名就猜想這是一本談論(…)的書，閱讀之後發現書名和內容的連結是……. 內容和我書中的(…)人或(…)事，和我生活中的(…)人或(…)事可以連在一起；因為……. 主角和難題書中的主角是(…)，他面臨的難題是(…)，他所做的決定是(…)，我認為正確/不正確，因為……. 其他人 事 和主角書中的(…)事，或其他人物(…)，怎樣影響了主角？ 主角的改變：故事的開始，主角是一個(…)的人，故事結束時，主角是一個(…)的人，我喜歡/不喜歡這個改變，因為……. 摘錄特殊的句子：作者很高明，書中有幽默、誇張、懸疑的部分，我摘錄顯現出這種情緒是的字詞、話語、人物的行動。 閱讀策略 個人聯想 閱讀的有趣之處就是和我產生關連 讀者/老師喜歡我把生活和故事連在一起! ★我跟書中哪個人物有什麼類似點？ ★書中的家庭和我的家庭有什麼類似點？ ★我有沒有類似的經驗？ ★有沒有什麼事件/地方，讓我想到自己的經驗？ 視覺化 腦海中呈現圖畫，幫助記憶和瞭解 ★告訴自己，讀到這部分，我看見什麼？ ★這個人如何走路、穿著？他長什麼模樣？ ★我能夠從故事中找到幫助我看到一個地方或一個人模樣的文字嗎？ ★什麼故事細節，幫助我在腦海中描摩出一幅景象？ ★什麼地方讓我在腦海中難以描摩出一幅景象？ 自己問自己 邊讀邊問，讓我可以在書中找到答案！讓我更容易瞭解。 接下來會發生什麼事？ 我學到什麼可以幫助我瞭解一個人物/一項決定或一個衝突？