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- 2019-09-28 发布于江苏
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行动研究报告记录属于
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篇一:行动研究报告的写作
行动研究报告的写作
教育行动研究(action research 以下简称行动研究)是指针对教育情境中的日常工作,教师在研究人员的指导下去研究本校、本班的实际情况,解决日常教育教学中的问题,改进教育教学工作的一种研究方式。由于其简便易行,容易为广大中小学教师所接受,也是非常适合实践教育工作者的一种研究方式。
行动研究报告是行动研究的表现方式,是最终理论成果。下面我们具体阐述行动研究报告写作的基本格式。
一、行动研究报告的题目部分
标题和署名:在行动研究报告的题目中一般可以标明“行动研究”,也可以不标明。总体要求简练、概括、明确,不宜超过 20个字,并尽量使用学术性的语言。如果题目语意未尽,可用副标题补充说明。例如,“小学数学行动研究”、 “‘差生’产生的原因及转化策略研究”、“行动研究:改善中一同学不准时教作业的情况”、“让地理课活起来——培养学生地理学习兴趣的行动研究”等。
署真实的姓名和单
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