小柳树和小枣树优质教案.docVIP

小柳树和小枣树优质教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、认识8个生字，会写10个字。 　　 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 　　3、知道只看到自己的长处和别人的短处是不对的。 　　 　　教学重难点： 　　 　　1、激发学生运用学过的方法自主识字。 　　 　　2、指导学生正确书写10个字。 　　 　　教具：苹果树、字卡。 　　 　　教学课时：2课时 　　 　　第一课时 　　 　　教学要点：认读8个生字，会写10个生字。 　　 　　教学过程： 　　 　　一、导入、读课题。 　　 　　二、看图 　　 　　看看图上画着什么，自己说说小柳树和小枣树的样子。 　　 　　三、学文 　　 　　1.带着问题自己读课文，要求： 　　 　　A读准字音，读通句子。 　　 　　B标上小节符号，想想课文写了什么 　　 　　2.学生朗读，评价别人读得怎样。 　　 　　3.再读课文，说说你读懂了什么。 　　 　　4.读2到7小节，想想小柳树长得怎样，用“——”画出来，小枣树长得怎样，用“~~~”画出来。 　　 　　5.请学生读画出的句子，看谁读得好 　　 　　6.比较句子，体会用词的准确。 　　 　　第二课时 　　 　　教学要点：分角色读课文 　　 　　教学过程： 　　 　　一、理解课文 　　 　　1.小柳树和小枣树除了样子不同，还有什么不一样？（语言方面） 　　 　　2.自由读，体会。 　　 　　3.分角色读，读出各自的特点。 　　 　　4.你喜欢谁？说说你的理由 　　 　　5.学完课文，你还有什么不懂？提问。 　　 　　二、学习生字： 　　 　　1.小组学习“我会认”的字，并说说你认识了哪些字，是怎样认识的？ 　　 　　2.开火车 　　 　　3.出示字卡，复习生字 　　 　　4.玩摘苹果游戏，认识课后“我会认”和“我会写”的字。 　　 ?