福建省泉州市晋江市平山中学初中八年级生物下册 24.1 人口增长与计划生育名师精选教案 （新版）北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 人口增长与计划生育 课 题 第24章 第1节 人口增长与计划生育 课 型 新授课 序号 教育 教学 目的 知识目标 1.描述世界人口的发展趋势 2.举例说出地球的承载是有限的 3.解释计划生育是控制人口的最有效措施 能力目标 1.通过根据提供的数据绘制人口增长曲线，并分析数据得出结论，提高有效读取信息及分析能力 2.通过调查家庭用水情况及学校食堂粮食浪费现象，提高观察、获取信息的能力 情感态度价值观目标 1.关注世界人口问题、关注人口增长对环境的影响 2.关注人口增长对环境的影响，形成节水、节电、节约粮食的意识 3.认同计划生育在解决我们人口迅速增长问题中的意义 重点 1.世界人口增长趋势 2.地球的承载量是有限的 3.计划生育控制人口的有效措施 难点 1.人口过度增长对环境的影响 2.地球的承载量是有限的 教法 讲授法、讨论法 教具 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 引入 出示一组图片，展示人多场景。提出：人类的产生和发展依赖于自然环境，而人类活动对自然环境又产生着巨大的影响，那么随着人口的增加和社会生产力的不断提高，这种影响会变得怎样呢？引出新的章节 学生观察，思考 世界人口的增长趋势 出示世界人口数据图，引导学生探究世界人口增长趋势，推算：世界人口每增长一倍需要的时间？世界人口2050年大约是多少？ 从世界人口增长的数据中，我们可以看出19 世纪以前，人口一直在10 亿以下；19 世纪的100 年中，人口也仅仅从10 亿发展到16 亿；20 世纪是地球人口飞速增长的世纪，在20 世纪的100 年中，世界人口几乎翻了两番。可见世界人口增长速度越来越快，到2050年世界人口将达到92亿。引导学生讨论： 1.世界人口增长呈什么趋势? 2.人口增长越来越快的原因有哪些？ 3.人口的增长会对环境产生哪些影响？ 学生观察数据， 进行推算、回答 学生讨论回答 人口增长带来的问题 将学生回答内容进行归纳： 由于人口的过快增长，人们对自然资源进行了掠夺性的开发，矿产、耕地、森林、淡水等资源相对越来越贫乏 由于人口的过快增长，环境污染加剧。大气、水、土壤等受到了严重的污染，大自然不断向人类出示警告 由于人口的过快增长，社会福利事业增加巨大压力 学生在教师提供资料基础上，补充回答 过渡引入 我们一起讨论了世界人口增长趋势以及人口增长对环境的影响，那么这些影响地球还能承受吗？如果超越了地球的承载力，我们又能做些什么呢？ 地球的承载量是有限的 ——粮食问题 出示图片及数据，引起学生对粮食问题的关注 引导学生讨论如何解决粮食问题？ 要想解决粮食问题，需要提高产量和减少浪费 补充袁隆平的介绍 学生交流对学校食堂浪费粮食现象的调查 倡导节约粮食，光盘行动 引导学生思考在家庭生活中有什么具体的节约粮食的做法？交流节约粮食的小窍门 学生观察图片 学生思考回答 学生听老师介绍 学生交流 学生思考、回答、倾听、认同 地球的承载量是有限的 ——水资源问题 介绍地球水资源，引起学生对水资源问题的关注 引导学生讨论如何解决水资源问题？ 学生交流家庭用水情况的调查和交流节水小窍门 倡导节约水资源，从我做起 学生看图倾听 学生讨论回答 学生交流 控制人口的有效措施是计划生育 除了粮食问题和水资源问题，人口增长还带来资源短缺和环境污染等问题，那么如何解决人口增长与地球有限承载力之间的矛盾呢？ 为防止人口过快增长，我国采取了什么措施？ 为什么要采取这样的措施？ 引导学生分析影响人口增长的因素，得出降低出生率是控制人口的唯一选择 计划生育政策是我国的基本国策，它有什么意义？请同学们阅读课本相关内容，总结归纳：计划生育的中心内容是要控制人口的数量，提高人口的素质 计划生育政策虽然较为有效地控制了人口，但也带来一些问题，同学们可以回去查阅资料，了解一下 学生思考回答 学生阅读课本 认同计划生育国策对控制世界人口做出的贡献 总结 当今有四大环境问题，人口、粮食、资源和环境。这些问题中，核心问题是人口问题。不控制人口数量的增长，就无法解决其他三个方面的问题。我国是世界上人口最多的国家，人口的增长对世界影响很大，所以我们应该积极控制人口增长，这样才有利于这个自身的发展和世界的发展 学生倾听、认同 作业 教 学 反 思 板书设计： 第24章 人与环境 人口增长与计划生育 一、人口过多引发的问题 1.资源能源人均占有量减少 2.环境污染加剧 3.社会福利事业增加巨大压力 二、地球的承载量是有限的 1.粮食问题 2.水资源问题 三、计划生育 晚婚、晚育、少生、优生