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高中地理教学工作总结 江享林 木学期我担任高三1201和1204班及高一 1406和班地理课的教学工作任 务。 本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的 教育事业，热爱本职工作，加强口我修养，做到”学高为师、身止为范”，热爱学 生、真诚对待学生，受到学生的好评。特别是，我努力地学习政治理论，积极参 加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教 育活动中实践了”风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、犬下事、事事 关心”的古训。 首先，在高一，在木学期初，我主耍抓高一地理的基础知识部分，规范学生 上课纪律及完成作业，纠止学生学呈地理沿用初中的方法。高二由于有全市统考, 所以，在赴教学进度的同时，渗透高一两册必修的内容，进而做到温故而知新。 由于学生在本学期只有一次期末考试成绩，一次期中成绩，我马上做了补 救措施：要求学生用3周时间完成练习册，改好、讲评月考试卷。在接手高一地 理教学任务以后，我发现学生普遍有上课纪律散漫、作业完成质量不高、应付测 验、月考不认真等情况，导致了这次期末考试成绩不理想。因此，针对这些普遍 现象，我制定了下学期的工作方向为纠止地理学习方法，提高学生学习地理兴趣, 提高课堂效杲这三大方面。对做得好的班级、个人及时表扬和鼓励;每次测验、 月考Z后进行全级排名，务求提高学生的竞争意识，提高学习成绩。 其次，地