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- 2019-09-23 发布于湖北
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二、理学先驱——北宋五子及其思想 1,周敦颐(濂溪)《太极图》 2,邵雍(康节)重新排列、解释64卦 系统的思辨,将宇宙结构与人的精神结构合二为一。 3,张载(横渠)关学:开创气学一派;准确的表达了理学的基本宗旨和精神 4,二程(洛学):确定了理学的最高范畴天理,将理气统一为仁,以此作为人的最高境界。 理学的基本思想和概念 1,哲学:宇宙起源 形而上者谓之道(理、太极)第一性 形而下者谓之器(气)第二性 宇宙是器(气)在理的作用下形成的 对理学(新儒学)基本概念的总结 三教融合、排斥佛老(背景) 天人合一、理是核心(特点) 三纲五常、关注社会(应用) 天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辩他吉凶灾祥?天地鬼神万物离却我的灵明,便没有天地鬼神万物了。我的灵明离却天地鬼神万物,亦没有我的灵明。如此便是一气流通的。如何与他间隔得?又问,天地鬼神千古见在,何没了我的灵明,便具无了??曰:今看死的人,他这些精灵游散了,他的天地万物尚在何处? 唐有天下,如贞观、开元间,虽号治平,然亦有夷狄之风。三纲不正,无父子、君臣、夫妇,其原始于太宗也。故其后世子弟,皆不可使。玄宗才使肃宗,便篡。肃宗才使永王璘,便反。君不君,臣不臣,故藩镇不宾,权臣跋扈,陵夷有五代之乱。 ——(宋)陈颐《河南陈氏遗书》 “孔颜之乐”, 孔颜为什么乐? 吾学虽有所授受,“天理”二字却是自家体贴出来的。 ——程颢 江南春(杜牧) 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 敦煌莫高窟第96号窟弥勒佛 另类皇帝 梁武帝 梁武帝名萧衍,自幼饱读儒家经书,一度又信奉道教,经常屈驾拜访著名道士陶弘景,以至于当时人们将陶称为“山中宰相”。后梁武帝又“舍道释佛”,以皇帝之身出家,“舍身”同泰寺,把推崇佛教推向戏剧性的高潮。 程朱理学 未有天地之先,毕竟也只是理。有此理,便有此 天地;若无此理,便亦无天地,无人无物,都无该 载了!有理,便有气流行,发育万物。 ——《朱子语类》 理是世界的本原(法则、规律) (理学核心思想) “宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性,其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在”《朱子文集卷七 》 天地之间,有理有气。理也者,形而上之道也,生物之本也。气也者,形而下之器也,生物之具也。是以人物之生,必禀此理,然后有性。必禀此气,然后有形。其性其形,虽不外乎一身,然其道器之间,分际甚明,不可乱也。 ?──《晦庵先生朱文公文集》卷五十八《答黄道夫〈一〉》 理是万事万物的推动者,是第一性的; 物质(气)是第二性的。 事事物物,皆有个极,是道理极至……总天地万物之理,便是太极。《语类 卷九十四》 在天地言,则天地中有太极;在万物言,则万物中各有太极。 本只是一太极,而万物各有禀受,有自各全具一太极尔。如月在天,只一而已,及散在江湖,则随处可见,不可谓月已分也。 《语类 卷九十四》 《大学》说格物,却不说穷理。盖说穷理,则似悬空无捉摸处。只说格物,则只就那形而下之器上,便寻那形而上之道。——《朱子全书》卷四十六 有是理而后有是气,有是气则必有是理。但禀气之清者,为圣为贤,如宝珠在清泠水中。禀气之浊者,为愚为不肖,如珠在浊水中。——《语类》卷四 格犹穷也,物犹理也。格物致知的具体做法是:今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。 ——程颐 格物致知:深刻探究万物,获得其中 的知识——理 千五百年之间……尧舜三王周公孔子所传之道,未尝一日得行于天地之间也。若论道之常存,却又初非人能所预。只是此个,自是亘古亘今常在不灭之物。虽千五百年被人作坏,终殄灭他不得耳。 …… 盖道未尝息,而人自息之。” ——《答陈同甫书》 道的价值内涵是:三纲五常…… 儒家干预政治的关键就是要设法“正君心” 读古书至宇宙二字,解者曰:‘四方上下曰宇,往来古今曰宙。’忽大省曰:‘宇宙内事,乃己分内事;己分内事,乃宇宙内事。’(《象山全集》 卷三十三) 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。(同上卷三十六) 今之学者读书,只是解字,更不求血脉。且如情、性、心、才,都是一般物事,言偶不同耳。(同上 卷三十五) 先生曰:“众人只说‘格物’要依晦翁,何曾把他的说去用!我著
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