奶牛疾病防治学生实习实训教材.docVIP

畜牧兽医专业 奶牛实训教案 奶牛体温的测定 实训目的：要求学生熟练掌握奶牛体温的测定方法 实训材料：体温计、酒精棉球、石蜡油、实习奶牛 实训内容： 测定方法： 奶牛体温的测定，通常是测定直肠温度。测温时应甩动物用的体温计使水银柱降至35℃以下，用酒精棉球擦拭消毒并涂以润滑剂后再行使用。测温时，检查者通常位于动物的左后方，以左手提起其尾根部并稍推向对侧；右手持体温计经肛门徐徐捻转插入直肠中，再将附有的夹子夹于尾毛上；经3— 奶牛和别的动物一样，具有较为发达的体温调节中枢及产热散热装置，所以，能在外界不同温度的条件下，经常保持着恒定的体温，奶牛的正常体温及变动范围：37.5---39.5℃ 奶牛的体温，也受某些生理因素的影响，可引起一定程度的生理变动：一般来讲，幼年比成年的高；妊娠畜分娩前稍高；下午比上午高0.5℃ 注意事项： 体温计于用钱应统一进行检查、验定，以防有过大的误差。 对门诊病历，应使其适当休息并安静后再测定。 对病畜应每日测定（午前与午后各一次），并逐日绘成体温曲线表。 注意人畜安全：如进行适当的保定，体温表插入深度要适宜。 注意测定方法，以免造成误差。要甩下体温计水银柱。测量时间不短于体温计要求时间。应灌肠前测定；勿插入宿粪中。 肠炎、下痢频繁，肛门松弛者，可测阴道温度，比直肠温度稍低（0.2---0.5℃） 病理变化： 体温升高：①见于传染病：口蹄疫，牛肺疫，流行性感冒等。 ②某些组织器官的炎症：如肺炎，子宫炎。乳房炎等。 ③日射病和热射病。 体温降低：①中枢神经系统疾病，中毒病，重度的营养不良及贫血。 ②频繁下痢，直肠温度偏低。 ③大失血，内脏破裂以及多种疾病的濒死期。 思考题：体温的测定有什么意义？ 奶牛眼结膜的检查 实训目的：使学生掌握眼结膜的一般检查方法及对于诊断疾病的帮助。 实训材料：实习奶牛、保定架 实训内容： 一、眼结膜的检查方法：首先观察有无肿胀，外伤及眼分泌物的数量、性状。然后观察其巩膜的颜色及血管况。可一手握牛角，另一手握住其鼻中隔并用力扭转其头部，即可使巩膜露出。也可用双手握牛角并向一侧扭转，使头部偏向侧方。检查牛结膜时，先立于牛一侧，一手抓住鼻中隔，另手食指第一节置于上眼睑中央的边缘处，拇指放于下眼睑，其余三指放于眼眶上方做为支点，食指向眼窝略加用力，拇指则同时拨开下眼睑，即可使结膜露出。 健康家畜眼角膜的颜色：淡红色。 二、眼角膜的病理变化：结合膜的颜色决定于黏膜下的毛细血管中的血液数量及其性质以及血液和淋巴液中胆色素的含量。正常时，结合膜呈淡红色。结膜颜色的改变，可表现为潮红、苍白、发绀或黄疸色。 潮红 是结合膜下毛细血管充血的征象。单眼的潮红，可能是局部的结合膜炎所致；如双侧均潮红，除可见于眼病外，多标志全身的循环状态。 弥漫性潮红常见于各种热性病及某些器官、系统的广泛性炎症过程；如小血管充盈特别明显而呈树枝状，则称树枝状充血，所为血液循环或心机能障碍的结果。 苍白 结合膜色炎，甚至呈灰白色。是各型贫血的特征。如病程发展迅速而伴有急性失血的全身及其他器官、系统的相应症状变化，可考虑大创伤、内岀血或偶见于内脏破裂（如肝 脾破裂）。如慢性经过的逐渐苍白并有全身营养衰竭的体征，则多为慢性营养不良或消耗性疾病 。溶血性贫血：如焦虫病。 发绀：既可视粘膜为蓝紫色。系血液中还原血红蛋白增多或形成大量变性血红蛋白的结果。如呼吸困难导致缺氧，心脏机能障碍，中毒病导致血红蛋白的化学性质改变。 黄染：主要是胆色素代谢障碍的结果。肝病：实质性黄疸。胆管阻塞：阻塞性黄疸。寄生虫病，血红蛋白尿等：溶血性黄疸。 出血：结膜上有出血点或出血斑。是出血性素质的特征。如血斑病，焦虫病。 三、注意事项： 要在自然光线下进行。 反复检查易引起充血。 要对两侧眼结膜进行对照检查。 思考题：眼结膜主要有哪些病理变化？分别属于哪些疾病？ 药物的注射方法 实训目的：使学生熟练掌握肌肉注射和静脉注射的基本操作方法。 实训材料：实习奶牛、注射器、针头、输液器、生理盐水、酒精棉球 实训内容： 第一节 肌肉的注射方法 肌肉注射的临床应用：肌肉内血管丰富，药液吸收快。一般刺激性较小，容易吸收的药剂均可注射；及多种疫苗的接种等。因肌肉组织致密，所以仅能注射较小的剂量。 用具： 注射器（50ml. 20ml. 10ml. 5ml. 1ml.）针头、注射用软管 注射部位： 奶牛颈侧和臀部（选择肌肉层厚，并应避开大的血管及神经干的部位） 注射方法： 局部按常规消毒处理。术者左手固定于注射局部，右手持连接针头的注射器，使之与皮肤呈垂直的角度，迅速刺入深度可至2—4厘米；然后改用左手持注射器，用右手推动针管的芯柄，以注入