广东省中考生物 模块四 生物圈中的人 第六课时 感受器和感觉器官名师优质课件.pptVIP

第六课时 感受器和感觉器官 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 生物圈中的人 ? 模 块 四 第六课时 感受器和感觉器官 精击重点 ……………..… 母题点拨 ……………..… 2 3 中考过关 ……………..… 4 初试真题 ……………..… 1 初试真题 1. （2016·广东）关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙 述，错误的是（　　） A. 该反射属于条件反射 B. 完成该反射的结构基础是反射弧 C. 近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D. 该反射活动需在大脑皮层参与下完成 2. （2012·广东）在阳光明媚的一天中午，小华从较暗 屋内走出屋外，看见一只小鸟渐渐飞远，在此过程中，起重要调节作用的眼球结构是 （　　） A. 角膜、玻璃体 B. 虹膜、玻璃体 C. 角膜、晶状体 D. 虹膜、晶状体 C D 初试真题 3. （2013·广东）我国青少年近视的人数居世界之首。下 　　列措施中不能预防近视的是（　　） A. 坚持认真做眼保健操 B. 发现视力下降立即佩戴近视眼镜 C. 看书写字一小时左右就应休息远眺 D. 看书写字时控制眼睛与书本的距离 4. （2015·广东）下图是耳的结构，其中能够接受声 　　　波刺激产生神经冲动的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ B B 精击重点 知识结构 人体通过眼等感觉器官获取信息 1.眼的结构 精击重点 知识结构 人体通过眼等感觉器官获取信息 2. 视觉的形成 ：物体反射的光线→角膜→瞳孔→房水→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→大脑皮层的视觉中枢 ，形成视觉。 精击重点 知识结构 人体通过眼等感觉器官获取信息 要点点拨 当看远处物体时，睫状体舒张 ，晶状体曲度变小 ；当看近处物体时 ，睫状体收缩，晶状体的曲度变大。物象成像在视网膜，视觉形成在大脑皮层视觉中枢。 精击重点 知识结构 人体通过耳等感觉器官获取信息 1.耳的结构 　　 精击重点 知识结构 人体通过耳等感觉器官获取信息 　　 2.听觉的形成 ：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）→位听神经→大脑皮层听觉中枢，形成听觉。 精击重点 知识结构 调查班级学生近视率 ，分析其原因 近视和远视 　　 项目 原因 成像位置 矫正 近视 眼球前后径长（真性近视）或晶状体曲度过大（假性近视） 视网膜前方 凹透镜 远视 眼球前后径过短或晶状体曲度过小 视网膜后方 凸透镜 母题点拨 如右图为人的眼球结构示意图，据图判断下列叙述中正确的是 （　　） A. 若①病变，可通过移植 　而使病人重见光明 B. 刚从电影院出 　来时，②由小变大 C. 若③过度变凸， 　则不易看清近处物体 D. 视觉在④处形成 A 【精析】图示中各序号代表的结构名称是：①是角膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是视网膜，⑤是玻璃体。A.一些引起患者严重视力受损甚至是失明的角膜疾病，通过进行角膜移植的方法，完全可以予以治疗，帮助这些不幸的患者远离痛苦。因为角膜本身不含血管，处于“免疫赦免”地位，使角膜移植的成功率位于其他同种异体器官移植之首 ，故A正确 ；B .瞳孔能调节进入眼内的光量 ，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激，由明处到暗处，瞳孔要扩大才能看清物体，因此由明处到暗处，②瞳孔由小变大，故B错误； 母题点拨 C .如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视眼。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。若③晶状体过度变凸，则不易看清近处的物体，故C错误；D.外界物体反射来的光线 ，经过角膜 、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以视觉是在视觉中枢形成的，故D错误。 【点评】解答此类题目的关键是理解近视