七年级上册生物－1.1.1《生物的特征》.pptVIP

欢迎新同学。。。 同学们！ 你们喜爱生物吗？ 你是否知道这么一门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色呢？ 生物学,又称生命科学或是生物科学，是研究各种生命现象和生命活动规律的科学. “处处皆有生物”、“生物就在生活中” 生物学跟我们的生活息息相关 袁隆平和杂交水稻 吃饭的问题 太空椒 穿衣的问题 就医的问题 预防接种证和免疫程序卡 青霉素药品 环境保护保护问题 污水处理厂 微生物处理污水 生物与人的生命的奥秘问题 我从哪里来 我妈妈的妈妈的妈妈的……从哪里来 地球上的生命从哪里来 电脑聪明还是人脑聪明 人脑能和电脑一样连网吗 生命到底是什么 生物世界是多么的丰富多彩！ 无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索 荷花是生物 山上的雪是非生物 高塔是非生物 一、生物的概念 生物是有生命的物体。通常将他们分成动物、植物和微生物。 百合花是生物 大肠杆菌是生物 金丝猴是生物 石门是非生物 1、生物具有新陈代谢现象。 生物在生活过程中，体内会不断的产生多种废物，并且能将废物排出体外。 动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除 植物通过落叶将一部分废物带走 二、生物的特征 2、生物能生长发育，成熟的生物个体能够繁殖后代。 红狐的生长 3、生物能够遗传和变异 图片中是一头母猫和它所产的幼仔。母猫产的幼仔还是猫，不会是变成牛、羊。这说明了生物的遗传现象。我们可以看到在这些幼仔中，有跟母猫相同颜色的和不同颜色的，这些幼仔都是母猫产的，但是它们的颜色却不一样，这就说明了生物的变异。 4、生物具有应激性。 生物能对来自环境中的刺激做出反应。 向日葵总是向着有阳光的一方 5、生物能够适应环境和改变环境。 仙人掌适应沙漠环境 蜘蛛的拟态便于捕食 总结：生物的八个特征 7、生物的生活需要营养。 6、生物能进行呼吸。 1、生物具有新陈代谢现象。 4、生物具有应激性。 2、生物能生长和繁殖。 8、除病毒外，生物是由细胞构成的。 5、生能够适应环境和影响环境。 3、生物能够遗传和变异。 补充： 课堂作业 一、选择题 1．下列现象中的物体属于生物是（ ） A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛” 2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征 （ ） A．需要营养　B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 3“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和繁殖 Ｄ Ｃ Ｄ 二、拓展题 2．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于 　　 。 （2）猫生小猫属于 　　 。 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 　　 。 （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 　 。 （5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于 　　 。 生物生长　 繁殖 遗传 变异 对刺激做出反应 拓展探究 1、下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ） A、光合作用 B、捕食 C、排出体内的废物 D、向光性 2、下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（ ） A、人吃饭 B、给汽车加油 C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大 C A 3、下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B、红豆生南国，春来发几枝 C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D、夜来风雨声，花落知多少4、下列词句中，描写生物遗传的是（ ）A、螳螂捕蝉，黄雀在后 B、星星之火，可以燎原 C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、不入虎穴，焉得虎子5、在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（ ）A、美化环境 B、生长 C、获取营养物质 D、生殖 B C D 用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的.与普通青椒相比,太空椒的果实个大,肉厚,口感好,维生素c的含量高,在大田生产中产量比普通青椒的生产量高百分之二十五～百分之三十. “处处皆有生物”、“生物就在生活中” 衣：棉花，竹子（可编斗笠等），动物皮毛（貂皮，羊皮等） 食：水稻，小麦，家禽，鱼类，蔬菜等吃的都是生物 住：竹子（以前的竹屋），茅草，木头（用来做梁柱）等 行：马，骡子，骆驼， 拓展