2012年江苏省教师资格考试小学教育心理学模拟试题及答案.docVIP

2012年江苏省教师资格考试小学教育心理学模拟试题及答案 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为【C】。 A、刺激分化 B、消退 C、刺激泛化 D、获得 【答案解析】：题中所述是刺激泛化的定义。 2、儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是【A】。 A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、归属学习 【答案解析】：上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几．个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。 3、精神分析心理学的代表人物是【C】。 A、华生 B、斯金纳 C、弗洛伊德 D、马斯洛 【答案解析】：弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家，精神分析学派的创始人。 4、手段一目的分析属于问题解决策略的【C】。 A、计划式策略 B、规则式策略 C、启发式策略 D、算法式策略 【答案解析】：手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。 5、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于【A】。 A、前运算