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中小学教师继续教育之我见 唐海县教师进修学校孟翠敏 中小学教师继续教育工作在1999年就轰轰烈烈地开展起来了， 几年来，我参与并协助校领导组织继续教育工作，身感教师参加继续 教育的必要。大家通过各种形式的继续教育，转变了观念，认清了目 前的教育形式，深刻认识到了自身的差距，重新整合自己，树立了终 身受教育的思想，树立了新的教育教学理念。然而，中小学教师继续 教育工作任重道远，还有一些需加以改正的问题，现谈谈自己的看法。 一、目前中小学教师继续教育存在的问题： 1、 中小学教师对继续教育认识不足，参与培训的积极性、主动 性不高。 就拿一年一度的中小学岗位培训来说吧，每年从年初报名，各单 位接到通知后，不说怨声载道，也是议论纷纷。每次上站辅导，培训 者在课上滔滔不绝地讲授，听讲者却无精打采，参加者越来越少，不 得不靠点名来维持继续进行。我曾经调查过一些学校领导和教师，百 分之八十以上的人认为继续教育有必要，但在谈到“没有上级政策， 行政手段”是否参加时，还是有许多领导和教师作出了否定的回答。 这就说明我们教师对继续教育还停留在行政命令上，，没有落实到自 觉行动中。 2、 教师继续教育培训针对性较差，因而实效性不强 多年来，我们的继续教育工作取得了一定的成绩，根据上级的安 排，分别开展了教师岗位培训、新教师培训、非师范类培训、现代教 育技术培训、骨干教师培训、校长培训以及培训者培训等等