工程管理专业申请授权学士学位专业自评报告修.docVIP

PAGE PAGE 5 申请授权学士学位专业自评报告 专 业 名 称 工程管理 专业批准时间 2008年5月 学 制 四年 学 科 门 类 工学 中国矿业大学银川学院 一级指标 二级指标 评审内容与 标 准 自 评 依 据 自评结果 一 专业建设及人才培养方案（10分） 1.1 专业建设（4分） 专业设置满足社会需要，专业建设规划科学、合理，能有效指导专业建设；专业建设措施得力，成效显著。 1、教育教学理念务实 坚持“立足宁夏、服务西部”的发展理念，贯彻 “以行业为依托、职业为特色、能力为本位、质量为准则”的先进教育理念。 2、建设目标清晰 力争将本专业建设成为区内建筑业人才培养、技术服务、管理科学、技能培训，在国内三本院校中具有一定影响力的专业。 3、专业特色突出 （1）创新产学人才培养模式 将职业技能培养融入到操作性实验→应用性实训→企业实习等实践教学环节中，实现学习与生产 “零距离”对接。 （2）加强学生工程实践 教学计划中制定的实践教学环节如认识实习、生产实习、企业实习等主要以实践教学基地在建工程为平台开展，结合在建工程的真实