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- 2019-09-21 发布于浙江
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二年级体育教学教研情况
一、学科概况
1、学生数:5587人;班级数:171;教师数:57人;中心组成员执教二年级人数:5人(共6人)。
2、新教材使用情况:
推进“二期课改”的过程中,我们经历了教育理念的冲击、磨合、转化的过程;经历了教学实践、矛盾、总结、调整这样一个循环往复的过程,逐步达到了理念和实践两者的有效转化,使教育从外延向内涵发展。
学校:各校能按照统一的要求安排每周3节体育课。各校校长在师资队伍的选择、配备上,都动足脑筋。安排了各校的骨干来担任新教材的执教任务,为了保证新教材的顺利实施,还建立了新教材备课小组(新普陀、附小),并定期开展教研活动。有的学校的校领导非常重视体育教学工作(长征中心),定期参加体育教研组的教研活动。许多定期开展各种体育活动,塑造积极向上的校园体育文化。很多校长都知道要让学校充满活力,让学生养成积极参加体育锻炼的良好习惯,塑造团队精神,形成学校体育文化,开展群众性体育活动是一条行之有效的途径。如:
(1)每月一次体育比赛活动
以班级为单位,每月举行一次群众性体育比赛活动。体现参与性、兴趣性和竞技性。内容精心设计,有全体学生参加的集体比赛如广播操、集体舞、自编操等,也有一些趣味性比赛如套圈、障碍跑等,还有一些季节性常规比赛,如二跳一踢,冬季长跑等。(新黄浦)
(2)每学期一届学校运动会
每学期一次的运动会,就是孩子的体育盛会,除特殊情况外,全员参
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