基于net的需求分析和解决方案设计04.docVIP

概念设计的创建 本章概述 在构思阶段，项目团队收集足够多的信息来启动项目，这样允许他们创建基准远景/范围文档。在构思阶段接近结束时，团队进入 Microsoft? 解决方案框架（MSF）过程模型的计划阶段。在这一阶段，要保证待解决的业务问题得到充分地理解，这样才能设计出解决业务问题的解决方案。此外，还要计划如何开发解决方案，并确定是否已经有了开发解决方案的资源。在计划阶段，创建一个模型和需求文档的集合。这个模型和文档的集合构成了解决方案的功能说明书或蓝本。在计划阶段开始制作解决方案的功能说明书。在本章中，将学习计划阶段的目的，以及在计划阶段发生的三个设计过程：概念设计、逻辑设计和物理设计。还将学习功能说明书的用途和优点。另外，将详细地学习概念设计。 教学目标 描述 MSF 过程模型的计划阶段的目的 描述计划阶段内功能说明书的作用 描述概念设计的目的 分析一个概念设计 优化一个概念设计 教学重点 描述 MSF 过程模型的计划阶段的目的 描述概念设计的目的 教学难点 分析一个概念设计是一个需要具备较丰富企业经验的专业人事才能具体全面的概况到的。对于大多学生来说，欠缺的就是企业经验 教学资源 课本 知识点 4.1计划阶段概述 4.2功能说明书概述 4.3概念设计过程概述 4.4构建概念设计 4.5优化概念设计 习题 　习题1-对应知识点功能说明书概述 　习题2-对应知识点概念设计过程概述 习题3-对应知识点构建概念设计 习题4-对应知识点构建概念设计 习题5-对应知识点优化概念设计 教师光盘 幻灯片 　教师光盘：\Powerpnt\2710B_04.ppt 多媒体视频 　教师光盘：\Powerpnt\ 习题解答 　教师光盘：\tPrep\answer 先修知识 在正式开始学习本章内容以前，学生须具备下列知识基础。 先修知识 推荐补充 了解Windows程序设计的基础知识。 《基于 VB.NET 的 Windows 程序设计》 了解WEB类程序设计的知识。 《面向 .NET 的 Web 应用程序设计》 连接XML Web Service 开发的知识。 《XML Web Service 开发》 建议学时 课堂教学（2课时） 教学过程 4.1计划阶段概述 教学提示 ： Microsoft 解决方案框架概述部分主要达到两个目的。 描述计划阶段的三个步骤和中间角色。(精讲) 确定计划阶段的公共交付成果。（略讲） 教学内容 教学活动 教学提示 讲授： 计划阶段说白了。就是要给我们后面的工作，根据前期制定的目标进行一个规划和计划。这其中有对于信息的分析，信息的整合，信息的完善等等的操作。这就好比我们造房子，我们首先要勘探地址，配合城市整体规划等等的计划之后，才可以进行相应的建造。所以计划对于整个项目是非常重要的。 讲解课本：4.1.1 阅书：4.1.1 \l 4幻灯：第4页 讲授： 我们现在来看一下三个设计过程：概念设计、逻辑设计和物理设计。我们来看一下书： 讲解课本：4.1.2 概念设计其实就是根据客户商务的要求，根据不同的企业场景，定义问题，并设计相关的解决方案的过程。而逻辑设计从我们开发团队的角度将项目的设计转变成一个项目中不同的模块之间的设计和划分。而物理设计则是针对我们的开发人员，定义一些具体的开发细节。 阅书：4.1.2 \l 6幻灯：第6页 讲授： 虽然在计划阶段项目团队作为一个整体工作，但是在这一阶段团队中每个角色都有不同的责任。我们来看一下分别都有什么责任： 讲解课本：4.1.3 角色群 目标 程序管理 在项目约束内交付解决方案 开发 生成规范 测试 只有当所有的产品质量问题都被识别和解决之后才能够批准发布。 用户体验 增强用户有效性 发布管理 实现顺利的部署和正在进行的操作 产品管理 让客户满意 阅书：4.1.3 \l 8幻灯：第8页 讲授： 计划阶段最后到达项目计划认可里程碑（approved milestone），到达该里程碑表示项目团队、客户和项目干系人对以下内容达成共识：项目交付成果、计划满足需求、计划可以成功地实现。我们分别来看一下这几项有什么内容： 讲解课本：4.1.4 这里我们可以参照技术文档“CASESTDY\第三章\阅读文档\项目计划.htm”这里，我们看见一个计划文档是如何编写的。 阅书：4.1.4 \l 9幻灯：第9页 4.2功能说明书概述 教学提示 ： 本节主要达到一个目的。 描述功能说明书的内容。（精讲） 教学内容 教学方法 教学提示 讲授： 功能说明书是项目和成品虚拟储备库，这里的成品是指与设计相关的，在 MSF 过程模型的计划阶段创建的成品。成品是发生在计划阶段的概念设计、逻辑设计以及物理设计中的设计活动的结果。这些成品可以包括统一建模语言（Unified Model