最新初中八年级生物上册5.4.5人类对细菌和真菌的利用教学名师优质课件新版新人教版.pptVIP

达标练习 7、在处理生活污水中，最常用的微生物是（ ），它们分解有机物后产生的气体是（ ）。 A、酵母菌? B、乳酸菌 C、甲烷菌? D、青霉菌? E、氧气? F、二氧化碳? G、甲烷?? H、二氧化硫 C G 探索提高 9、喝剩的啤酒很容易变酸，这是为什么? ?10、探究：消毒剂有用吗? (1)提出问题：消毒剂能否抑制细菌的生长。 (2)材料：两种家用消毒剂、蜡笔、滴管、塑胶带、3个装有无菌琼脂的培养皿、未经消毒的牙刷。 (3)根据细菌和真菌培养的一般方法，请你设计出具体的实验步骤。 (4)记录： 培养皿消毒剂1天2天3天 A? ? ? ? B? ? ? ? C??? ??? ??? ?? ? (5)结论： (6)结果分析： 第五节 人类对细菌和真菌的利用 本节目标： 1、细菌、真菌与食品制作 2、细菌、真菌与食品保存 3、细菌、真菌与疾病防治 4、细菌、真菌与环境保护 复习提问： 1、从第一节的学习中我们知道，细菌和真菌能够危害动植物以及人类的健康，那么，它们的存在对人有没有益处？ 2、你能否举出一些细菌和真菌对人类有益的实例来？ 发酵实验 在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶