江苏省太仓市第二中学初中八年级生物下册 22.1 生物的遗传(第3课时)名师优质课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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江苏省太仓市第二中学初中八年级生物下册 22.1 生物的遗传(第3课时)名师优质课件 (新版)苏科版.ppt

第四课时 生物的遗传 你看出来了吗? 你看出来了吗? 在18世纪以前,人们还不知道有色盲病。第一个发现色盲病同时自己又是色盲患者的是英国科学家道尔顿,他是近代原子理论的创始人。正因如此,色盲病至今仍被称为“道尔顿病”。 有关色盲病的发现,有这样一段趣事。 青年道尔顿到街上去买了一双袜子作为圣诞礼物送给母亲,母亲收到后很高兴,但感到颜色很鲜艳,与自己的年龄不太相称。这使道尔顿感到很奇怪,于是他就问母亲:“难道深蓝色的还不稳吗? ”,“什么,它和樱桃一般红呀! ”母亲答道。 从那天起,道尔顿才知道自己的色觉与正常人不同,他没有放过这一发现,经过研究,发现还有一些和他一样存在色觉缺陷的人,于是他写出一部名为《论色觉》的著作。 分析色盲病的遗传方式 色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上。 X Y X 色觉正常基因的X染色体 带有色盲基因的X染色体 不带有色觉基因的Y染色体 用红、黄、蓝3种颜色的卡片分别表示带有色觉正常基因的X染色体、带有色盲基因的X染色体、不带有色觉基因的Y染色体。 X X X Y Y X X X X X 色盲母亲 携带色盲基因 色觉正常 色觉正常 色盲父亲 X X Y X X X Y X 母亲 父亲 色盲 正常

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