《纸的再认识》课件.pptxVIP

纸，是古代汉族劳动人民一个重要的发明 。上古时代，祖先主要依靠结绳记事，以后逐渐发明了文字，开始用甲骨作为书写材料，后来又发现和利用竹片和木片以及缣帛作为书写材料。但由于缣帛太昂贵，竹片太笨重，于是便产生了纸。 纸 纸的再认识 探索课题：不同种类纸张的几个特性 1、用尺在报纸的一个角画出一个长18厘米宽16厘米的长方形。（图1） 2、用剪刀剪下这块报纸。按图2所示的中虚线撕开，并在一张纸的长边标明“横向”、另一张纸的短边标明“纵向”。 3、把标有“横向”的报纸如图3样撕开，另一张标“纵向”的报纸如图4样撕开。 4、撕报纸时，你的感觉一样吗？观察纵向、横向的毛边，有什么不同？ 图1 图2 图3 图4 5、用笔记本用纸和面巾纸，重复刚才的操作，你觉得其他纸张也有这种特性吗？ 图1 图2 图3 图4 观察与思考： 实验中，同一种纸撕得较容易的纸边比撕得较费力的纸边哪个比较整齐一些？试着说说其中的原因。 图1 图2 图3 图4 沿着纸纤维的大致方向撕纸比沿着纤维横向方向撕纸更容易些，这是由于造纸纤维方向造成的。 纸的特性之一： 1、用剪刀对三种类型的纸按纵向和横向各剪下两条长15厘米、宽1厘米的纸条。纵向剪下的纸条标出“纵”，横向剪下的纸条标上“横”。（图5） 2、紧紧捏住标有“纵”的纸条两端抻拉，逐渐加大用力直到纸条断裂，再用同样的方法用标有横的纸条做同样的实验。你感觉两次实验用力有区别