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这是多么神奇有趣的事啊! 开始脱壳了! 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整个动作配合得自然协调。 这是多么神奇有趣的事啊! 这真是奇特动人的情景! 搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着 1、有顺序(脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳) 3、有感情 填空 1.《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。 2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有:调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。 给动物找家。 鸡?蝉?蛇?狗?龙?虎?鹤??蝇??鱼??鼠? 雕? 蜂金(? )脱壳?? 一箭双(? )?(? )毛蒜皮?? 画(? )点睛 (? )急跳墙?? 如(? )得水?? (? )发童颜?? (? )拥而至 ?骑(? )难下?? 杯弓(? )影?? 抱头(? )窜?? (? )头小利 歇后语列举: 韩信点兵——多多益善? ??????????? 扁担挑水——心挂两头 西施脸上出天花——美中不足 ?????? 孙悟空闹天宫——打上前去 猪八戒照镜子——里外不是人? ????? 八股文的格式——千篇一律 张飞穿针——大眼瞪小眼 ????????? 玻璃杯沏茶——看到底 加点字注音 1.金蝉脱壳( ) 蝉壳( ) 颤动( ) 逐渐( ) 根据课文内容填空,并回答问题。 1、未出壳的蝉尾使劲地 , 。蝉儿把它已经出壳的上半身 向后 ,又 向前扑来,再用前脚 蝉壳用力 ,又白又嫩的蝉尾就出来了。 2、上面这段话主要通过蝉的 的具体描写,生动形象地展现了 。 4、上面这段话主要写了 。仿写一段其他事物的变化过程。 本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程,其情景奇特动人。整个过程分?????、?????、??。脱壳前?( )?;脱壳时?( )??脱壳后( ), 顺序是背????()???()???()?,整个动作配合得自然协调。脱壳后变化最大的是?????????????? 。在金蝉脱壳的过程中,你认为最“奇特动人”的情景是:??????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? 课外阅读常识填空 “金蝉脱壳”表面的意思?是: ??????????????????????????;现在比喻:?? “金蝉脱壳”是《 兵法》(《 计》)中的一个计策,常用来比喻 你还知道哪些计策? 、 、 。 2.用“的 得 地”填空 1、这是多么神奇有趣( )事啊! 2、我高兴( )几乎叫了起来。 3、我再一次仔细( )看着蝉儿。 3.将下列八字成语补充完整。 ( ),攻其不备。 翻手为云,( )。 福无双至,( )。 捡了芝麻,( )。 一波未平,( )。 ( ),败事有余。 ( ),弃之可惜。 ( ),后无来者。 ( ),焉得虎子。 不经一事,( )。 3、蝉儿的肚子在不停地 着,每 一次,身上的颜色就 地变化一次, 变成了 ,变成了 。翅膀上出现了 、 的斑纹。 * 谜 语 ⒈身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,捕虫最著名。 ⒉翅膀一展亮晶晶, 整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动, 酿造蜜糖好过冬。 ⒊长相俊俏,爱舞爱跳, 春花一开,它就来到。 蜜蜂 七星瓢虫 蝴蝶 zǐ shì sōu yán jiāo 籽 柿 搜 颜 椒 pèi xié pā huī duǒ 配 协 趴 恢 躲 花籽 柿子 搜查 颜色 辣椒 花椒籽 西红柿 搜索 颜料 花椒 配合 协助 趴下 恢
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