五年级上册科学同步应用课件-2.3研究透镜｜苏教版.pptVIP

光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。 活动一：亲密接触 认识透镜 要求： 1.各小组利用眼睛看和用手摸镜片感受镜片的特点 2.把你的感受和发现与小组成员交流分享 3.小组代表全班交流分享 . 一般我们把中间厚、边缘薄的镜片叫凸透镜。（又叫放大镜）。 如： 中间薄、边缘厚的镜片叫凹透镜。 如： 活动二：动手操作 探秘透镜 要求： 1、透过不同的镜片观察物体，看看发生了什么变化？ 2、把透镜对着窗户，观察成像情况。 3、让阳光穿过凸透镜，调节镜片与纸片的距离，使光斑最小、最亮，观察聚光情况。 4、把操作结果在小组内交流并填在活动记录上。 注意! 千万不能用放大镜看太阳，以防烧伤眼睛，导致失明！ 研究透镜： 活动三：联系生活 拓展知识 要求： 1、根据所学透镜知识，联系课本第25页的制作说明，自己制作简易望远镜。 2、将制作好的作品在小组内分享并选择一件最理想的作品交给老师。 谢谢！ * * * * * * 光在空气或水中是怎样行进的？ 光在同一物质中是直线传播的 若是光从空气中射到水中时会发生什么现象？ 活动要求： 1.从侧面，正面两个方向观察水中的筷子 2.观察时要找准观测点和观测的位置 3.观察结束后把自己的得到的结论进行小组分享 不能成像 能成倒立的像 成像特点 不能聚光 能聚光 能否聚光 缩小 放大 是否放大 中间薄，边缘厚 中间厚，边缘薄 镜片特点 凹透镜 凸透镜 研究内容 透镜的应用