第一节 生物与环境的关系 课件.pptxVIP

第二章 了解生物圈;想一想，议一议 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的 有哪些适于大熊猫的特点？;地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈;蚯蚓;一、生物的生存依赖一定的环境;分析;生 态 因 素;;大耳狐;非生物因素对生物的影响;生 态 因 素;（1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系;（2）竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺 食物、资源、生存空间等而发生的关系。;（3）合作关系：同种生物或不同生物之间的相互 协作的关系。;（4）寄生关系：两种生物共同生活，其中一方受益，另一方受害。受害者提供营养物质和居住场所给受益者。; 由此可见，生物都生活在一定的环境之中，环境中有许多影响生物生活与分布的生态因素，那生物与环境之间的关系又是怎样的呢？;在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到40.7℃时才出汗。（减少水分的散失）;荒漠中的骆驼刺根系非常发达。（可以吸收地下的水分）;生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚（起到保温的作用）;冬天的雷鸟; 生物能够适应环境，而且这种适应具有普遍性，但也有一定的相对性。; 生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 ;人类对树林的砍伐 ;人类活动破坏水域环境;沙地种植植物; 在自然界中，生物与环境不可分割，同时生物受到很多环境中的生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。;一、生物的生存依赖一定的环境;1、下列影响小麦生长的环境因素中，属于生物因素的是（ ） A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.杂草 2、鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是 （ ） A．水、空气、小鱼等 B．水、温度、藻类植物及饵料 C．水、阳光、温度、空气等 D．温度、阳光、水、其他鱼类 ; 3、下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A. 阳光、温度 B. 空气、温度 C. 水分、土壤 D. 花粉、病毒 4、“螳螂捕蝉黄雀在后”这??成语中所指的生物之间的关系是（ ） A.捕食 B.合作 C.共生 D.寄生 5、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是 （ ） A．互利共生 B．种内斗争 C．竞争关系 D．寄生关系 ;6、水葫芦是从境外引进的一种净化污水的植物，水葫芦大量繁殖使湖泊几乎看不到其他水生植物，这种现象叫做（ ） A．捕食 B．竞争 C．斗争 D．合作 7、把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（ ） A．捕食 B．竞争 C．斗争 D．合作