陕西省石泉县初中七年级生物上册 2.1 细胞是生命活动的基本单位复习名师精选教案 （新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 细胞是生命活动的基本单位 年级 九年级 科目 生物 任课教师 授课时间 课题 二单元第一章复习 授课类型 新授课 一、教材分析 本课属于新课标十大主题中第二大主题──生物体的结构层次中的内容，本主题又包括细胞是生命活动的基本单位，细胞分裂、分化形成组织，多细胞生物体的结构层次等三个二级主题。显微镜是生物学研究中最常用、最基本的观察工具，初步学会独立使用显微镜是初中阶段十分重要的生物技能之一，学习认识、使用显微镜对学生在后面进一步从微观认识动植物，乃至学习生物学知识的基础，有重要意义。[ 二、学情分析 本章内容是在学生已经学过的基础上进行复习，学生对本章的知识掌握了一大部分，由于时间较久了，可能对一部分知识忘记了，所以有必要对本章的知识帮助学生进行一个梳理，帮助学生重视知识的横向联系,将种子萌发,植株的生长和开花结果的知识归纳串联起来,把各种知识相互融合在一起,形成体系。 三、教学目标 1、知道显微镜的结构以及成像规律，会使用显微镜。 2、知道制作动植物的临时裝片的方法。 3、知道动植物细胞的异同。 4、知道动植物细胞主要结构的功能。 四、教学重点难点 重点 1、知道显微镜的结构以及成像规律，会使用显微镜。 2、知道制作动植物的临时裝片的方法。[ 难点 1、知道显微镜的结构以及成像规律，会使用显微镜。 五、教学过程设计 一、导入复习 1、学生自主梳理重点知识。（3分钟） 二、出示学习目标（1分钟） 三、知识梳理（7分钟） 1、显微镜的结构以及成像规律，使用显微镜。 2、制作动植物的临时裝片的方法。 3、动植物细胞的异同。 4、动植物细胞主要结构的功能。 四、检测学习效果（10分钟） 五、练习（10分钟） 六、背诵。（9分钟） 六、练习及检测题 见课件 七、作业设计 背诵