陕西省石泉县初中七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者名师精选教案1 (新版)新人教版.docVIP

陕西省石泉县初中七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者名师精选教案1 (新版)新人教版.doc

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……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 年级 七年级 科目 生物 任课教师 授课时间 课题 第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 授课类型 新授课 一、教材分析 “绿色植物通过光合作用制造有机物”是在学生学习了“绿色植物参与生物圈的水循环”之后,将要学习“绿 色植物与生物圈中的碳氧“平衡”之前的一个学习内容,在教材编写及知识结构中起着承上启下的作用。 二、学情分析 七年级同学对生物科学有着浓厚的兴趣,实验探究积极主动,愿意与同学合作性 探究学习,敢于大胆质疑;但是由于有 些操作学生第一次涉及,如酒精灯的正确使用等应该由教师示范提醒同学们注意。 三、教学目标 1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物,通过实验验证绿 色植物在光下制造淀粉。 2、通过学习使学生明确绿色植物光合作用的 重要性,养成爱护绿色植物的情感。 四、教学重点难点 重点 领悟“绿叶在光下制造淀 粉”的实验设计原理。使学生认同绿色植物在生物圈中的重要作用。 难点 在实验中培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的科学探究能力 五、教学过程设计 一、提问导入 出示学习目标 1、知道绿色植物通过光合作用制造有机物 2、能运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉 二、自学新知识 出示自学指导:阅读课本P116-119页内容,回答: 1、(观看视频) 讨论P117页题1、2、3。 2、绿色植物是怎样制造有机物的?它制造的有机物是什么?什么是绿色植物制造有机物不可缺少的条件?绿色植物制造有机物的主要器官是什么? 3、光合作用的定义及意义? 4、绿色植物制造的有机物有什么作用? 三、学生汇报自学成果 四、小结 五、检测 六、作业 六、练习及检测题 1、植物进行光合作用的场所是( ) A、液泡 B、细胞核 C、叶绿体 D、气孔 2、把叶片放在酒精中加热的目的是( ) A、溶解淀粉 B、将淀粉煮熟 C、把叶绿素溶到酒精中 D、使淀粉溶解 3、植物细胞壁的组成成分是( ) 4、下列物质中遇碘变蓝的是( ) A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D、淀粉 七、作业设计 完成达标练习题。

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