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高一物理必修二导学案 时间 班级 姓名 撰稿人 审稿人 组内评价 教师评价 领导签字 第二节 功率 导学案 学海导航 学海导航 1.理解功率的概念，能运用功率的定义式进行有关的计算。 2.理解额定功率和实际功率的概念。 3.了解平均功率和瞬时功率的含义。 4.根据功率的定义推导P=Fv，并能用于分析、计算和解释现象。 5.能分析汽车发动机功率一定时，牵引力与速度的关系。 6.通过对各种机械的功率的探究和有关功率的测量，认识功率概念在生活中的应用。 学习探究 学习探究 ★自主学习 一、功率 1.物理意义：是用来描述_______________的物理量，______________________叫功率，单位是______ 2.对于公式，适用于求__________，对于公式P=Fv，适用于求_________，若公式中的速度为平均速度，则该功率为__________，若公式中的速度为瞬时速度，则该功率为__________。注意：该公式中F与v的方向应该_____________. 二、机器功率 1.额定功率是发动机____________________________。 实际功率是发动机___________________________时的功率，一般情况下实际功率____额定功率. 2.由P=Fvcosα知，P、α一定时，F与v的关系是________，F、α一定时，P与v的关系是_______。 ★新知探究 一、功率 1.（阅读课本）分析功率的概念是怎么提出来的？它的物理意义是什么？ 2.功率是如何定义的？定义式是什么？其中个字母分别代表什么物理量？国际单位是什么？还有哪些单位？如何换算？ 3.平均功率与瞬时功率有何不同？额定功率与实际功率有何不同？ 二、功率和速度的关系 1.讨论在作用力F和位移L方向相同的情况下，如何用力和速度表示功率。 2.若作用力F与位移L之间夹角为α，则如何用力与速度表示功率。 3.进一步讨论P、α一定时，F与v的关系及实际意义。F、α一定时，P与v的关系及实际意义。 ★例题精析 【例题1】质量为m的物体，从一固定的倾角为α的光滑斜面顶端由静止开始沿斜面下滑，起点高度为h，则其下滑到斜面底端时重力的瞬时功率为多少？全过程重力的平均功率为多少？ 解析： 【训练1】如图7-11所示，质量m=2kg的木块在倾角为θ=37 °的斜面上由静止开始下滑，木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5，已知sin37 °=0.6，cos37 °=0.8，g取10 m/s2 图7－1137 图7－11 37° （2）第2s内重力的平均功率。 （3）2s末重力的瞬时功率。 【例题2】汽车发动机的功率为60kW，其总质量为5000kg，在水平路面上行驶时受到的阻力为5000N，试求：（1）汽车能达到的最大速度； （2）若汽车以0.5 解析： 【训练2】汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一小段时间保持匀加速直线运动，则（ ） A.不断增大牵引力功率 B. 不断减小牵引力功率 C.保持牵引力功率不变 D. 不能判断牵引力功率怎么变化 自我测评 自我测评 1.关于功率，下列说法正确的是（ ） A．由P=W/t知，力所做的功越多功率就越大；力做功所用的时间越短功率就越大。 B．由P=Fv知，物体在运动过程中所受的某个力越大且物体的速度越大，功率就越大。 C．汽车在做匀加速直线运动的过程中，牵引力的功率不变。 D．减小阻力和提高发动机的额定功率都可以提高机动车的运行速度。‘ 2.质量为5t的汽车在水平路面上由静止以加速度a=2 m/s2开始做匀加速直线运动，所受的阻力是1.0×103N，则汽车启动后第1s末发动机的瞬时功率是（ ） A.2kW B.11kW C.20kW D.22kW 3.用电动轻质钢索将两个质量相同的攀岩运动员甲和乙匀速送上某个一定高度的岩顶，先后用较大的速度、较小的速度分别送甲、乙二人，则两种情况相比较，电动机的（ ） A．功率增加，总功不变。 B. 功率减小，总功不变。 C. 功率不变，总功减小。 D. 功率减小，总功减小。 4.雨滴在空中运动时所受空气阻力大小与其速度的平方成正比，若有两个雨滴从高空中竖直下落，质量分别为m1、m2，落地之前均已做匀速运动，则它们匀速运动时重力的功率之比