我国近代民族工业的发展.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于江苏
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PAGE PAGE 1 课题: 中国近代民族工业的发展 一、本课教材地位分析: 本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征,并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。 内容较为空洞抽象,事件跨度大,跳跃性强。 可以说本课内容既是前面所学内容的延续,又为后面学习做好了铺路搭桥的准备。所以在中国近代史上占重要地位和作用。 二、课程标准 以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。 三、教学目标 1.掌握中国近代民族工业发展的基本史实,包括张謇兴办实业的背景、影响、结局,中国近代民族工业发展的阶段、原因、特征。 2.通过本课的学习,培养归纳分析历史问题的能力和观察历史图表、解释历史现象的能力。 3.通过学习本课,感受张謇实业救国的爱国情怀,增强爱国情感。 四、教学重点与难点 重点:中国近代民族工业的曲折发展。 难点:1.正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”。 2.正确了解民族工业发展的特征。 五、教学流程 (一)创设情境,导入新课: 展示: 教师:同学们,上图中的交通工具叫什么名字? 学生:自行车。 教师:我们的爷爷奶奶以及一些老年人还叫它什么名字? 学生:洋车子。 教师:旧中国很多日常生活用品前都加了一个“洋”字。你还能说出哪些? 学生:洋火、洋油、洋灰、洋钉、洋布等。 教师:为什么要加“洋”字?这表明了什么?

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