一年级作业批改幻灯片资料.docVIP

1 作业批改记录 日期 9.5 备注 课题 1-5的认识 个别问题 填一填（3）和（ ）合起来是（ ） 共同问题 书写不认真 出错原因 不理解题意， 补救措施 集体辅导，训练学生审题的习惯 作业批改记录 日期 9.6 课题 6-10的认识 个别问题 写出6-10的数 共同问题 不理解序数与基数的含义 出错原因 知识缺乏 补救措施 集体辅导学生理解题意 作业批改记录 日期 9.9 课题 比较大小 个别问题 给别学生分不清同样的意思 共同问题 第五题的题议不理解 出错原因 理解能力低 补救措施 根据学生出错原因对学生进行辅导。 作业批改记录 日期 9.13 课题 0的认识 个别问题 从10写到0写不正确 共同问题 找不出规律。如：10、8（ ）4、2（ ） 出错原因 不懂作业怎样处理 补救措施 培养学生处理作业的方法。 作业批改记录 日期 9.15 课题 分类 个别问题 个别学生不知道这个术语的意思 共同问题 学生不懂得分类标准 出错原因 做题粗心大意，学习马虎。 补救措施 加强要求提高正确率。集体辅导。 作业批改记录 日期 9.16 课题 比较 个别问题 个别学生写的不够认真。 共同问题 本次作业没有发现共同问题 出错原因 学习不够努力 补救措施 对学生进行辅导指导。 作业批改记录 日期 9.19 课题 10以内数的加法 个别问题 比3多2的数是（ ），比1多5的