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一般来说,根能不断向下生长,植株地上部分又是怎样生长的呢? * * 实际上,叶芽就是尚未展开的枝条(枝条:长有叶和芽的茎) * * 一粒种子播种以后,如果具备了萌发的外界条件和自身条件后,就会萌发长成一株幼苗,幼苗再发育形成完整的植物体。 第二节 植株的生长 第1课时 1.幼根的生长 2.枝条都是由芽发育成的 3.茎的加粗生长 3.植株生长需要营养物质 自主感知1——幼根的生长 阅读课本96-97页,思考以下问题: 1.幼根生长最快是哪个部位? 2.根尖可以划分为哪几个部位?不同部位的细胞各有什么特点? 3.根毛生长在哪个部位?有什么作用? 时间:4分钟 合作探究1.1——幼根生长最快的部位 根尖 D C B A ① ② ④ ③ 根冠 分生区 细胞较大,排列不整齐 保护 细胞小、排列紧密 分裂产生新细胞 伸长区 细胞生长,体积增大 根尖生长最快的部位 成熟区 根毛 吸收水分与无机盐的主要部位 合作探究1.2——根尖的结构 合作探究1.3——观察根毛 实验目的: 观察根毛 材料用具: 已经长出根毛的幼根 方法步骤: 用肉眼直接观察幼根,找到根毛 思考:根毛存在的意义是什么? 合作探究1.3——观察根毛 表皮细胞 表面积增加 与外界 接触面积增加 提高吸收效率 第二天 第三天 DCBA DCBA D CBA 根冠 分生区 伸长区 成熟区 自主感知2——枝条是由芽发育成的 阅读课本97-98页,思考以下问题: 1.观察图,说出枝条是由哪几部分组成? 2.观察叶芽的结构,叶芽包括哪几部分结构?对应发育成枝条的哪几部分? 3.根据芽的着生位置,芽可以分为哪两类? 时间:3分钟 合作探究2.1——枝条的结构 茎 叶 芽 枝条 合作探究2.2——枝条是由芽发育成的 分生组织 (生长点) 芽轴 茎 叶 芽 芽原基 幼叶 枝条 叶芽的结构(纵切) 合作探究2.3——芽的分类 按照芽的着生位置划分 顶芽 侧芽 自主感知3——茎的加粗生长 阅读课本98页小字部分,思考以下问题: 1.茎是怎样加粗生长的? 2.将树干剖开后出现的同心圆花纹是什么?它如何形成的? 时间:2分钟 合作探究3——茎的加粗生长 不论是根的向下生长还是茎的向上生长,植株的生长都需要营养物质。 自主感知3——植株的生长需要营养物质 阅读课本98-100页,思考以下问题: 1.植物生长,需要哪些营养物质? 2.植物是如何获得营养物质的? 3.植物的生长需要量最多的无机盐包括什么? 时间:3分钟 合作探究3——植株的生长需要营养物质 1.细胞数量的增多与体积的增大,都需要不断地补充______、_______、________。 2.植物获得营养物质的方式:①根向下生长,从土壤中吸收______和_______。②茎向上生长并长出绿叶,通过________制作有机物。 3.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含____、____、_____的无机盐。 4.肥料的作用主要是给植物的生长提供_____。 水 光合作用 有机物 水 无机盐 无机盐 氮 磷 钾 无机盐 植物的生长需要营养物质 植物生长需要多种无机盐,当植物缺乏某种无机盐时则会出现相应的症状。 不用土壤而用加有养分溶液的物料作为植物生长介质的栽培方法。 知识拓展 含氮的无机盐:促进枝叶繁茂 含磷的无机盐:使植物开花、结果提前 含钾的无机盐:促进淀粉形成和茎秆健壮 需要量最多的无机盐: 成果交流 一、幼根的生长 二、枝条是由芽发育成的: ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 根尖生长最快的部位是伸长区。 三、茎的加粗生长: 成熟区的根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽原基发育成芽 加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 达标训练 1.绿化工人在移栽幼苗时,总是让树的根部带着一个大“土团”。下列有关解释正确的是( ) A.减少水分散失 B.防止树苗的根毛受到损伤 C.防止营养流失 D.以上说法都不对 B 达标训练 2.植物的根不断生长,是由于( ) A.根冠不断更新细胞,分生区分裂新细胞 B.成熟区细胞不断分裂 C.伸长区的细胞生长,成熟区形成大量根毛 D.分生区的细胞分裂,伸长区的细胞生长 3.根尖成熟区根毛的作用( ) A.固定植株 B.保护根 C.扩大吸收面积 D.分
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