2017版考前三个月高考化学第一部分 专题复习 专题4 氧化还原反应 (共66张PPT).pptxVIP

第一部分　专题复习篇;;核心考点回扣;核心考点回扣;1.(2016·上海，13)O2F2可以发生反应：H2S＋4O2F2―→ SF6＋2HF＋4O2，下列说法正确的是(　　) A.氧气是氧化产物 B.O2F2既是氧化剂又是还原剂 C.若生成4.48 L HF，则转移0.8 mol电子 D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶4;解析　A项，O元素的化合价由反应前的＋1价变为反应后的0价，化合价降低，获得电子，所以氧气是还原产物，错误； B项，在反应中O2F2中的O元素的化合价降低，获得电子，所以该物质是氧化剂，而H2S中的S元素的化合价是－2价，反应后变为SF6中的＋6价???所以H2S是还原剂，错误； C项，外界条件不明确，不能确定HF的物质的量，所以不能确定转移电子的数目，错误； D项，根据反应化学方程式可知还原剂H2S与氧化剂O2F2的物质的量之比是1∶4，正确。;2.(2014·山东理综，7)下表中对应关系正确的是(　　);解析　A项，乙烯与HCl发生的是加成反应，而非取代反应，该选项错误； B项，油脂属于酯类，能发生水解反应，且得到的醇都是丙三醇(甘油)，淀粉水解得到葡萄糖，该选项正确； C项，Zn→Zn2＋的过程中，化合价升高，Zn被氧化，该选项错误； D项，在两个反应中，H2O中两种元素的化合价都没有发生变化，H2O在两个反应中均既不作氧化剂，也不作还原剂，该选项错误。;核心透析;(2)关系式;第二步：依据规律判断反应的合理性 氧化还原反应遵循化合价互不交叉规律、强弱规律等。同学们应掌握化合价与氧化性的关系，“高价氧，低价还，中间价态两面转”。 第三步：利用电子守恒进行定量判断 有关氧化还原反应的定量问题，利用得、失电子守恒法可以简化计算过程。对于生疏的或多步氧化还原反应，可直接找出起始的氧化剂、还原剂和最终的还原产物、氧化产物，利用原子守恒和电子守恒，建立已知量与未知量的关系，快速列等式求解。 如：一定量的Cu与HNO3完全反应产生NOx，该NOx又被氧化为HNO3，则Cu和O2的关系为n(Cu)×2＝n(O2)×4。;;解析　A项，发生的反应为2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2； C项，利用HClO的强氧化性消毒；;;;考向2　氧化还原反应基本概念的相互关系 3.关于反应4Al＋3TiO2＋3C===2Al2O3＋3TiC的叙述正确的是(　　) A.Al是还原剂，TiC是氧化产物 B.TiO2是氧化剂，TiC是还原产物 C.反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是1∶1 D.生成1 mol TiC时转移4 mol电子;4.向硫酸铜溶液中通入足量NH3后可得到深蓝色溶液[溶质为Cu(NH3)4SO4]，再向所得溶液通入SO2至溶液呈微酸性发现有白色沉淀Q生成，化学方程式为①2Cu(NH3)4SO4＋3SO2＋4H2O===2NH4CuSO3↓＋3(NH4)2SO4。再将Q与足量的10 mol·L－1硫酸溶液混合微热，则会发生如下反应：②2NH4CuSO3＋2H2SO4===Cu＋(NH4)2SO4＋2SO2↑＋CuSO4＋2H2O。对上述两个反应的有关分析中正确的是(　　) A.①是非氧化还原反应，②是氧化还原反应 B.上述反应中SO2的作用只相当于催化剂 C.反应②中CuSO4是氧化产物 D.反应①中SO2发生还原反应;;1.(高考选项组合题)下列有关物质氧化性或还原性强弱的叙述错误的是(　　) A.在CO2中，Mg燃烧生成MgO和C，Mg的还原性强于C的还原性 (2015·江苏，4C) B.同主族元素的简单阴离子还原性越强，水解程度越大(2013·天津理综，3C) C.将少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振荡，静置，可观察到下层液 体呈紫色，验证Br2的氧化性强于I2(2014·四川理综，4C) D.向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振荡、静置，溶液上层呈橙红色，说 明Br－还原性强于Cl－(2015·山东理综，11C);解析　A项，CO2是氧化剂，Mg是还原剂，C是还原产物，正确； B项，同主族元素简单阴离子还原性越强，其水解程度并不一定越大，如F－的还原性小于Cl－，但其水解程度比Cl－要强； C、D两项中，均符合氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性，还原剂的还原性大于还原产物的还原性。;;;;(2)价态规律 ①判断表现氧化性或还原性：高价氧，低价还。 ②判断“歧化”反应、“归中”反应元素化合价变化。 ③判断氧化还原反应的产物：同种元素不同价态之间发生反应“只靠拢，不交叉”。 (3)守恒规律 ①计算反应中转移电子数；参与氧化还原反应物质间的数量关系；氧化产物或还原产物中元素的价态。 ②配平氧化还原反应方程式。;下列有关性质的比较中正确的是(　　);;2.已知I－、Fe2＋、S