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六年级词语练习
1、下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A、轻于鸿毛 千钧一发 精兵简政 五颜六色
B、返璞归真 养尊处优 专心致志 抑扬顿挫
C、哄堂大笑 窃窃私语 功无不克 数以千计
D、死得其所 饱经风霜 肃然起敬 囫囵吞枣
2、根据划线部分的意思,在括号里写出相应的词语。
(1)李伯伯站得高,看得远,眼光远大,带领员工开拓出新的局面。( )
(2)尽管花草自己会奋斗,我若把它们放在一边不加理睬,任其自生自灭,大半还是会死的。( )
3、下列说法中不正确的一组是( )
A、“涓涓细流、滔滔不绝、口若悬河”都是写流水状态的词语。
B、“仰望、注视、端详”都是表示看的词语。
C、“炎热、酷热、炙热”都是描写天气热的词语。
D、“叮咚、哗哗、啪啪”都是描写声音的词语。
4、用横线画出下列词语中的错别字,并改正。
素然起敬( ) 稍纵既逝( ) 不屈不饶( )
前扑后继( ) 星罗其布( ) 崭钉截铁( )
5、下列词语的书写全部准确的一项是( )
A、松指 恶劣 风餐露宿 饱经风霜
B、雕塑 霎时 恍然大悟 飞来横货
C、谱写 疾病 横遭不幸 前扑后继
D、抚养 弯曲 不拘一格 人才济济
6、选择恰当的词语填空。
观察 观看 观光 观赏 观感
(1)代表们畅谈访问农村的( )。
(2)星期天,我和妈妈去植物园( )热带花卉。
(3)有不少外宾前来桂林( )。
(4)你只有认真( ),才能有所发现。
7、下列词语全是褒义词的一组是( )
A、聪明 机智 灵活 狡猾 B、奸诈 爱心 奉献 努力
C、漂亮 优美 美丽 称赞 D、恶毒 凶狠 慈祥 狰狞
8、下列句子中划线的成语使用不当的一组是( )
A、这座房子古色古香。 B、朱自清的散文雅俗共赏。
C、江水排山倒海般涌来。 D、饿得要命的凡卡被老板打得苟延残喘。
9、下列句子中成语使用正确的一项是( )
A、对于王明提出的建议,大家都随声附和。
B、王红和李丽是形影不离的好朋友。
C、妈妈对生病的奶奶爱护备至,照顾得很周到。
D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是的事。
10、将划线部分换成恰当的成语。
(1)你做事不要随随便便,不放在心上,要认真对待。( )
(2)我们要从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确对待和处理问题。( )
11、下列词语中,书写完全正确的一组是( )
A、揉皱 捐赠 槐梧 B、蒸融 衰思 翡翠
C、恐怖 隐退 勤勉 D、枯萎 采绘 拘留
12、下列四组词语中,没有错别字的一组是( )
A、金壁辉煌 面黄肌瘦 无可耐何
B、目不转睛 喜出望外 油然而生
C、兴高彩烈 见义勇为 弄虚作假
D、万众一心 守望相助 众志成诚
13、根据提供的材料,在括号里次而出相应的成语。
(1)李白的《长干行》中有:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”( )
(2)汉语在《送浮屠文畅师序》中写道:“弱之肉,强食之。”( )
(3)《资治通鉴》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。”( )
14、下列词语中有一个错别字的一组是( )
A、明火直仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅
B、崇山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜
C、插科打诨 蜂拥而至 准备就序 因地制宜
D、要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁
15、下列选项中,没有错别字的一组是( )
A、惊惶 坚韧 强辞夺理 B、谦逊 矫健 金碧辉煌
C、喧闹 云宵 谈笑风生 D、诧异 急燥 大名鼎鼎
16、依次填入的词语最恰当的一组是( )
只要有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A、驱散 融化 摆脱 B、摆脱 融化 驱散
C、驱散 摆脱 融化 D、摆脱 驱散 融化
17、下列选项中,没有错别字的一组是( )
A、劝阻 茂蜜 帐蓬 神采飞扬
B、矫健 飘逸
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