第二课第二框 文化塑造人生.ppt

第二课 文化对人的影响 第二框 文化塑造人生 学习 目标 一、课标要求 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。 二、重点知识 1.优秀文化能丰富人的精神世界。 2.增强人们的精神力量。 第二框　文化塑造人生 自学指导 一、丰富精神世界 1．人创造了文化，文化也在_______着人。优秀文化能够丰富人的________世界。 2．积极参加__________的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养___________的重要途径。 塑造 精神 健康有益 健全人格 3．改革开放以来，___________、集体主义、_______________，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流 爱国主义 社会主义思想 二、增强精神力量 1．优秀文化作品，总能以其特有的_________和_________，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 2．中国共产党在各个历史时期：始终代表中国先进文化的___________，这种先进文化，给人以无穷的____________，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。 感染力 感召力 前进方向 精神力量 三、促进人的全面发展 1．社会发展和人的发展的过程是___________、__________的。 2．人的全面发展，表现在人的___________素质、_____________素质和________素质等各方面得到全面提高。 3．优秀文化为人的_____________提供不可缺少的精神食粮，对促进人的____________起着不可替代的作用。 相互结合 相互促进 思想道德 科学文化 健康 健康成长 全面发展 综合探究 1．原因：文化作为一种精神力量，可以在一定条件下转化为物质力量，促进个人的成长和社会的进步。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量的倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。 知识点一　优秀文化能够增强人的精神力量 2．表现：中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。 3．要求：当前，我们应弘扬中国特色社会主义文化，培育昂扬向上的民族文化风格，加强社会主义文化建设，增强全民族的自豪感、自尊心和自信心。 1．人的全面发展的内涵。人的全面发展指的是人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到提高。 2．社会发展和人的全面发展互相结合、互相促进。一方面，人的全面发展是以社会发展为前提和基础的；另一方面，人的全面发展也推动着社会的全面发展。 知识点二　社会发展与人的发展的关系 【误区警示】　不可认为社会发展必将带来人的全面发展。 (1)社会发展和人的发展的过程是相辅相成、相互促进的。人越全面发展，人的创造能力越强，越有利于促进社会全面进步；社会全面进步，个人发展所需要的物质文化条件就越充分，越有利于人的全面发展。 (2)社会发展不等于人的全面发展。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟的过程，要实现人的全面发展，人们必须接受健康向上的文化的影响，自觉学习、主动感悟文化。 (3)我们既要看到社会发展对人的发展的重要，也要看到个人发展不是一个自然而然的过程。 课堂小结 1. 建设“学习型社会”是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一，之所以强调这一目标，是因为(　　) A．文化可以促进人的全面发展 B．建设全面小康社会不需要建设“学习型社会” C．社会的发展和人的发展相互促进 D．人的全面发展是决定能否实现全面建设小康社会的唯一因素 目标测试 C 2. 团队精神是企业文化的核心。不少企业举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练，活跃了职工的精神生活，增强了企业的向心力与凝聚力。可见( 　　) ①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动 ②文化作为一种精神力量对人的发展都有积极的影响 ③人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉的、主动的 ④建设团队文化是企业能够和谐发展的重要精神支撑 A．①②③　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ C