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- 2019-09-28 发布于江苏
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脑卒中患者基本语言训练 重庆三峡中心医院 陈雯 前言 我们的日常生活离不开交流,语言是我们进行交流的工具,如果听、说、读、写、复述任何一个环节出现问题,都会影响患者的生活质量。大约有57%-69%的脑血管病患者都会存在言语障碍,这其中包括失语及构音障碍,或两种症状并存。患者面临的最大问题是言语交流困难。那么,我们将如何对脑血管病患者在出院后进行语言康复训练呢?这是患者及家属都非常关注的问题。 失 语 症 定义:是指由于大脑半球损伤而导致已经获得的语言能力丧失或受损,表现为言语表达和理解能力的障碍,并非发音器官功能障碍所致。 是脑卒中患者最常见的并发症和后遗症之一。 急性脑卒中患者均有21-38%伴有失语症。 失语症严重程度分级 0级:无有意义的言语或听觉理解能力。 1级:言语交流中有不连续的言语表达,但大部分需要听者去推测、询问和猜测;可 交流的信息范围有限、听者在言语交流中感到闲难。 2级:在听者的帮助下,可能进行熟悉话题的交谈。但对陌生话题常常不能表达出 自己的思想,使患者与检查者都感到进行言语交流有困难。 3级:在仅需要少量帮助或无帮助下,患者可以讨论几乎所有的日常问题。但由于 言语和(或)理解能力的减弱,使某些谈话出现困难或不大可能。 4级:言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制。 5级:有极少的可分辨得出的言
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