2019年高考数学（江苏省专用）复习专题测试课件：第七章 不等式 §7.3　基本不等式及不等式的应用.pptVIP

高考数学 (江苏省专用);1.(2017江苏,10,5分)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是　　　????.;解析　∵sin A=2sin Bsin C, ∴sin(B+C)=2sin Bsin C, 即sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bsin C, 亦即tan B+tan C=2tan Btan C, ∵tan A=tan[π-(B+C)]=-tan(B+C) =-?=?, 又△ABC为锐角三角形, ∴tan A=?0,∵tan B+tan C0,∴tan Btan C1, ∴tan Atan Btan C=?·tan B·tan C =?, 令tan Btan C-1=t,则t0,∴tan Atan Btan C=?=2?≥2×(2+2)=8,当且仅当t=?,即tan Btan C=2时,取“=”. ∴tan Atan Btan C的最小值为8.;考点　基本不等式及不等式的应用 1.(2017山东文,12,5分)若直线?+?=1(a0,b0)过点(1,2),则2a+b的最小值为　　　????.;解析　令g(x)=?, 当a≤0时,如图1所示, 若f(x)≥g(x)恒成立,则g(0)≤2,得a≥-2, ∴-2≤a≤0; ? 图1 当a0,x≥1时,如图2所示, f(x)=x+?,;则f (x)=1-?,由f (x)=?,得x=2,此时y=3, 即点B(2,3),则g(2)=?+a≤3, 得a≤2,∴0a≤2. ? 图2 综上可知,-2≤a≤2.;思路分析　作出函数y=f(x)的图象,借助于图象的直观性求出f(x)≥?在R上恒成立时a的取值 范围.;解析　本题考查分段函数的应用及不等式恒成立问题. ①当x≤1时,关于x的不等式f(x)≥?在R上恒成立等价于-x2+x-3≤?+a≤x2-x+3在R上恒成立, 即有-x2+?x-3≤a≤x2-?x+3在R上恒成立.由y=-x2+?x-3图象的对称轴为x=??,可得在x=? 处取得最大值-?;由y=x2-?x+3图象的对称轴为x=??,可得在x=?处取得最小值?,则-? ≤a≤?. ②当x1时,关于x的不等式f(x)≥?在R上恒成立等价于-?≤?+a≤x+?在R上恒成立,即 有-?≤a≤?+?在R上恒成立,由于x1,所以-?≤-2?=-2?,当且仅当x=?时 取得最大值-2?;因为x1,所以?x+?≥2?=2,当且仅当x=2时取得最小值2,则-2?≤a≤2. 由①②可得-?≤a≤2.;思路分析　讨论当x≤1时,运用绝对值不等式的解法和分离参数,可得-x2+?x-3≤a≤x2-?x+3,再 由二次函数的最值求法,可得a的取值范围;讨论当x1时,同样可得-?≤a≤?+?,再利用 基本不等???可得最值,从而可得a的取值范围,求交集即可得到所求范围.;解析　由x2-3xy+4y2-z=0, 得z=x2-3xy+4y2, ∴?=?=?. 又x、y、z为正实数,∴?+?≥4, 当且仅当x=2y时取等号,此时z=2y2. ∴?+?-?=?+?-?=-?+?=-?+1,当?=1,即y=1时,上式有最大值1.;解析　(1)由题意知2?=?+?, 化简得2(sin Acos B+sin Bcos A)=sin A+sin B, 即2sin(A+B)=sin A+sin B. 因为A+B+C=π, 所以sin(A+B)=sin(π-C)=sin C. 从而sin A+sin B=2sin C. 由正弦定理得a+b=2c. (2)由(1)知c=?, 所以cos C=?=? =??-?≥?, 当且仅当a=b时,等号成立. 故cos C的最小值为?.;疑难突破　利用切化弦将已知等式等价转化,最终转化为三角形三角正弦之间的关系,从而结合正弦定理得出三角形三边之间的关系.;一、填空题(每题5分,共25分) 1.(2017江苏南通、扬州、泰州第三次模拟考试,11)若正实数x,y满足x+y=1,则?+?的最小值是 　　　????.;2.(2017无锡普通高中期中,9)已知正实数a,b满足a+3b=7,则?+?的最小值为　　　????.;解析　因为a+b=3,所以a+b-2=1,又a0,b2, 所以?+?=?+?=4+?+?+1≥9, 当且仅当?=?时取等号, 此时a=2(b-2),结合a+b=3,解得b