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高中信息科技(华师大版)教材分析(一)
第一部分 教学内容和要求
郭崇烈
第一篇信息技术基础
第一章信息与信息编码
一.教学内容
(一)信息及其特征
(二)信息的编码
1、数制
2、二、十进制之间的转换
3、文字编码
4、声音编码
5、图像编码
6、信息的压缩
二.课时安排
本章总课时数:2 课时。
其中:1.1 信息及其特征:1课时;
1.2 信息的编码: 1课时
三.教学要求
1、理解信息的初步概念;知道信息、物质、能源是人类社会的三大资源;知道信息量的衡量依据;知道信息必须依附于某种载体;理解信息的四大特征。
2、知道数制的构成;知道二进制的构成;理解计算机内部工作采用二进制的原因;知道现代计算机使用二进制编码处理文字、声音、图片、动画和影像等信息。
3、理解二进制基本运算规则;掌握100以内不带小数的十进制数与二进制数的相互转换。
4、知道通常采用ASCII码进行文字编码;知道英文字母的ASCII码表示方法;知道汉字编码国家标准是信息交换用汉字编码字符集基本集(GB2312-80),知道汉字的ASCII码表示方法;知道新的GB1300标准包含20902个汉字。
*5、知道脉冲编码调制(PCM)是最常用的声音的编码;知道脉冲编码调制的两个工作步骤;知道音频编码方法(MIDI);知道声卡的用途。
6、知道像素、三原色;*知道像素的二进制表示;知道位图文件(.bmp);理解一秒钟的电视所要处理的数据容量。
7、理解信息压缩的必要性;知道两种信息压缩的方法;知道音乐信息、静态图像信息和视频信息的压缩标准。
注:打*号的内容为阅读内容,不属于必学范围。下同。
四.分层目标一览表
内 容
知识
能力
情感
知道
理解
掌握
初步
熟练
信息
√
信息的特征
√
数制
√
二进制
√
100以内不带小数十进制数与二进制数的转换
√
ASCII码
√
用ASCII码表示英文字母
√
用ASCII码表示汉字
√
汉字编码字符基本集(GB2312-80)
√
GB1300标准编码
√
*脉冲编码调制(PCM)
√
*乐器数字化接口(MIDI)
√
像素
√
三原色
√
黑白像素的二进制表示
√
*彩色像素的二进制表示
√
位图图像文件(BMP)
√
音乐信息压缩标准MP3
√
静态图像信息压缩标准JPG
√
视频信息压缩标准MPEG、RM
√
有损压缩
√
无损压缩
√
第二章信息技术与信息处理工具
一.教学内容
(一)信息技术
(二)信息处理工具
1、计算机硬件
2、计算机软件
二.课时安排
本章总课时数:2 课时。
其中:2.1 信息技术: 1课时;
2.2 信息处理工具:1课时
三.教学要求
1、知道什么是信息技术;知道信息技术所包括的三项技术;知道信息技术的主体是信息处理技术;以墙报制作过程为例理解信息处理的过程。
2、知道计算机系统的两大组成部份;知道计算机系统是信息处理的基本工具;知道多媒体计算机是具有多媒体处理能力的计算机系统。
3、知道计算机发展历程;知道冯?诺依曼体系结构的基本特征及其五个逻辑组成部件;知道各个逻辑部件的作用和常用设备名称;*知道总线、主板的作用;*知道多媒体计算机中的若干多媒体部件名称和作用。
4、理解指令和指令系统;理解程序。
5、知道构成计算机网络的三个要素;知道计算机网络的目标;知道按网络规模对计算机网络的划分;知道什么是互连网和因特网。
6、知道计算机软件有三类;*知道各类计算机软件的种类,知道各类计算机软件的典型产品。
四.分层目标一览表
内 容
知识
能力
情感
知道
理解
掌握
初步
熟练
信息技术
√
信息处理技术
√
计算机系统的两大组成
√
计算机发展历程
√
冯·诺依曼体系结构
√
运算器
√
控制器
√
存储器
√
输入设备
√
输出设备
√
*总线
√
*主板
√
指令
√
指令系统
√
程序
√
多媒体计算机
√
*声卡
√
*视频卡
√
*光驱
√
*扫描仪
√
计算机网络
√
互连网
√
因特网
√
按网络规模对网络的分类
√
三类计算机软件
√
*系统软件分类
√
系统软件典型产品
√
*支撑软件分类
√
支撑软件典型产品
√
*应用软件分类
√
应用软件典型产品
√
第三章计算机安全、隐私和道德规范
一.教学内容
(一)计算机安全
1、计算机病毒
2、信息垃圾
3、“黑客”
(二)隐私权
(三)道德规范
二.课时安排
本章总课时数:1 课时。
其中:3.1 计算机安全;3.2隐私权; 3.3道德规范:1课时;
本篇综合练习:1课时
三.教学要求
1、知道信息技术对人类社会发展的巨大影响;知道确保计算机、计算机网络和各类信息系统的安全,是摆在人类面前至关重要的问题;理解计算机安
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