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北京化 工大学 实验报告 传热膜系数测定实验 班级：装备同组人： 班级：装备 同组人： 姓名： 学号: 一、摘要 选用牛顿冷却定律作为对流传热实验的测试原理，通过建立水蒸汽一空气传 热系统，分别对普通管换热器和强化管换热器进行了对流传热实验研究。确定了 在相应条件下冷流体对流传热膜系数的关联式。此实验方法可测出蒸汽冷凝膜系 数和管内对流传热系数。本实验采用由风机、孔板流量计、蒸汽发生器等装置， 空气走内管、蒸汽走环隙，用计算机在线采集与控制系统测量了孔板压降、进出 口温度和两个壁温，计算传热膜系数a ,并通过作图确定了传热膜系数准数关系 式中的系数A和指数m （n取0.4）,得到了半经验关联式。实验还通过在内管中 加入混合器的办法强化了传热，并重新测定了a、A和 二、实验目的 1、 掌握传热膜系数a及传热系数K的测定方法； 2、 通过实验掌握确定传热膜系数准数关系式中的系数A和指数m、n的方 法； 3、 通过实验提高对准数关系式的理解，并分析影响a的因索，了解工程上 强化传热的措施。 三、实验原理 对流传热的核心问题是求算传热膜系数，当流体无相变时对流传热准数关 联式的一般形式为： Nu = ARemPrnGrp 对于强制湍流而言，Gr准数可以忽略，故 Nu = A ?Re?Pr 本实验屮，可用图解法和最小二乘法计算上述准数关联式小的指数叭n和 系数A。 用图解法对多变量方程进行关联时，要对不同变量Re和Pr分别回归。本实 验可简化上式，即取n = 0.4 (流体被加热)。这样，上式即变为单变量方程，在 两边取对数，即得到直线方程： 咆而7 =临人+加IgRe 在双对数坐标中作图，找出直线斜率，即为方程的指数m。在直线上任取一点的 函数值代入方程中，则可得到系数A, BP： 4 Nu -P严.Re,n 用图解法，根据实验点确定直线位置有一定的人为性。而用最小二乘法回归，可 以得到最佳关联结果。应用微机，对多变量方程进行一次回归，就能同时得到A、 m n。 对于方程的关联，首先要有Nu、Rc、Pr的数据组。其准数定义式分别为： 展=如 m3 , N亠 jLl A 2 实验屮改变空气的流量以改变Re准数的值。根据定性温度(空气进、出口温度 的算术平均值)计算对应的Pr准数值。同时，由牛顿冷却定律，求出不同流速 下的传热膜系数a值进而算得Nu准数值。 牛顿冷却定律： Q = aA-\tm 式中： a——传热膜系数,［W/(m2 - °C)］； Q 传热量，［W］； A——总传热面积［m］。 Z——管壁温度与管内流体温度的对数平均温弟，［°C］ 传热量 可由卜式求得： Q=W ?C〃(f2 _fJ/3600 = Q?V ?C,f2 _ 4 )/3600 式中： W——质量流量，［kg/h］； Cp 流体定压比热,［J/(kg ? °C)］； S、t2——流体进、出口温度［°C］； P——定性温度下流体密度，［血/屮］; V 流体体积流量，［ii卢/h］。 空气的体积流量由孔板流量计测得，其流量Vs与孔板流量计压降Ap的关 系为 匕=26.2A/70-54 式中 Ap 孔板流量计压降，kpa； Vs——空气流量，m7h o 四、实验装置 本实验空气走内管，蒸汽走环隙（玻璃管）。内管为黄铜管，内径为0. 020m, 有效长度为l?25m。空气进、出口温度和管壁温度分别由钳屯阻（PtlOO）和热 屯偶测得。测量空气进出口温度的钳电阻应置于进出管的中心。测得管壁温度用 一支钳电阻和一支热电偶分别固定在管外壁两端。孔板流量计的压差由压差传感 器测得。 实验使用的蒸汽发生器曲不锈钢材料制成，装冇玻璃液位计，加热功率为 1. 5kwo风机采用XGB型漩涡气泵,最大压力17. 50kpa,最大流量100m3/ho 2、 采集系统说明 （1） 压力传感器 本实验装置采用ASC0M5320型压力传感器，其测量范围为0?20kpao （2） 显示仪表 在实验中所冇温度和压差等参数均可曲人工智能仪表直接读取，并实现数据 的在线采集与控制，测量点分别为：孔板压降、进出口温度和两个壁温。 3、 流程说明 本实验装置流程如下图所示，冷空气曲风机输送，经孔板流量计计量后，进 入换热器内管（铜管），并与套管环隙中的水蒸气换热，空气被加热后，排入大 气。空气的流量曲空气流量调节阀调节。蒸汽曲蒸汽发生器上升进入套管环隙， 与内管中冷空气换热后冷凝，再曲回流管返回蒸汽发生器，用于消除端效应。铜 管两端用塑料管与管路相连，用于消除热效应。 图1套管式换热实验装置和流程 1、风机；2、孔板流量计；3、空气流量调节阀；4、空气入口测温点；5、 空气出口测温点；6、水蒸气入口壁温；7、水蒸气出口壁温；8、不凝气体放 空阀；9、冷凝水回流管；10、蒸气发生器；11、补水漏斗；12、